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湘教版音樂四年級(jí)上冊(cè)步步高教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

2025-01-15 01:59上一頁面

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【正文】 新春佳節(jié)家家戶戶都愛貼上喜慶的對(duì)聯(lián),今天我們的音樂教室也貼上了對(duì)聯(lián),它們是特有的音樂對(duì)聯(lián)。教學(xué)重點(diǎn):能在聽賞活動(dòng)中與他合作,選擇適當(dāng)?shù)姆绞椒e極參與表演。 在聽賞《春節(jié)序曲》后,能哼唱出音樂主題,感受音樂的歡快情緒,并通過豎笛吹奏的形式參與音樂的表現(xiàn)活動(dòng)。( 2)學(xué)生在音樂的伴奏中有感情地朗讀歌詞。如第一樂段可用打擊樂器伴奏,第二樂段可用豎笛和舞蹈伴奏,第三樂段是第一樂段的再現(xiàn),也是高潮部分,可以用舞蹈和打擊樂器一起參與表現(xiàn)。( 4)哼唱樂曲主題( 5)隨樂曲自由律動(dòng)三、歡歡喜喜鬧春節(jié)師:同學(xué)們,春節(jié)到了,讓我們一起唱起來,跳起來吧! 。 小組討論師:你覺得整首樂曲在情緒上有變化嗎?能用你的語言分別概括這些不同的情緒嗎?生:…… 師:請(qǐng)選擇你們組喜歡的音樂主題唱一唱,并為其選擇合適的方式進(jìn)行伴奏。二、聽賞《西風(fēng)的話》 聽高聲部 讀歌詞( 1)導(dǎo)語: 當(dāng)西風(fēng)撫過湖面,當(dāng)池塘里的荷花長出一個(gè)又一個(gè)蓮蓬,當(dāng)梧桐樹變成了紅色,我們就能感受到秋天的氣息。 能與同學(xué)配合進(jìn)行合奏、合唱,體驗(yàn)合作的快樂。教學(xué)準(zhǔn)備: CAI課件、打擊樂器教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入:師:同學(xué)們,你們喜歡過春節(jié)嗎?為什么你們會(huì)
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