【正文】 十一月份 講故事比賽。 重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。 所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。不斷提高游戲質量。 基本上 能按照音樂的節(jié)奏做上肢或下肢的簡單基本動作和模仿動作，學會一些簡單的集體舞，初步體驗用表情、動作、姿勢與他人溝通的方法和樂趣。能用口頭語言將兒童圖書的主要內容說出來，開始感受語言和其他符號的轉換關系。 能指定方向走和跑。現(xiàn)根據(jù)班級孩子的具體情況，并結合《綱要》的精神，制定計劃如下。知道穿脫衣服的順序 。 能手、膝著地自然協(xié)調向前爬。培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識，鼓勵幼兒積極參與集體生活和學習，培養(yǎng)幼兒獨立能力。引導幼兒初步學習撕紙的方法 和使用剪刀的方法。在實際操作中，不斷的調整，修改，使課題方案不斷的完善。注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。 一月份 。 加強行為習慣的教育。 加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。教育內容既要貼近幼兒的生活，又要幼兒感興趣的事物，具有一定的挑戰(zhàn)性，有利于幼兒的長遠發(fā)展，有助于拓展幼兒的經驗和視野。 引導幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征，并獲得粗淺的科學經驗。能聽懂并愿意說普通話。初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習慣。 第 1 頁 共 11 頁 上學期班主任工作計劃范文 【幼兒園上學期班主任工作計劃】 一、班級情況分析： 我班共有幼兒 30 人，男小朋友 13 人，女小朋友 17 人，除一名幼兒外，其他均為獨生子女。初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，懂得就餐衛(wèi)生 。 語言教育目標 學會安靜地聽同伴說話，不隨便插嘴，喜歡與同伴交談，愿意在集體面前講話。 啟發(fā)幼兒 學習用一一對應的方法比較兩組物體的數(shù)量，感知多、少和一樣多。通過多種教學手段，運用參觀、觀察、實驗、探索、討論、游戲 第 6 頁 共 11 頁 等方法，幫助幼兒逐步掌握各領域的基本知識