4羅山街道樟井小學0x年春季教研工作總結(專業(yè)版)
【正文】 這在我們這個只有十二個老師的小學校里是很少見的。 第 2 頁 共 3 頁 二、優(yōu)化整合，實現(xiàn)才盡其用。不足為道，卻有實實在在的成效。本學期的教研工作主要以小片區(qū)的集中研討為主。 一直以來我都深深認識到自身的不足，經(jīng)驗不足，特別是理論水平極待提高。另外，著重對幾位年輕的老師的課堂進行集體研討，加強學校對教學的監(jiān)控。還有進行抽查，根據(jù)家長反應的情況以及薄弱環(huán)節(jié)為主要對象。重點檢查以年級、任課老師、作業(yè)類型來劃分，視情況而定。而本校內的校本教研形式以 “ 觀摩名師課堂集中研討 ” 為主，把教學中的疑惑帶到觀摩研討中來，進而把所得所獲運用到實際教學中去，實現(xiàn)真正的 有效。今后，我將會花更多的精力在這一 方
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