【正文】 結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。 三、教學(xué)目標(biāo)和要求 使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。個體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意。 三、具體措施 (一 )加強體育教學(xué)管理，提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建。因此，教學(xué)中要加強演示和學(xué)生實驗 重視物理概念和規(guī)律的教學(xué) 物理概念和規(guī)律是物理知識的核心內(nèi)容。在作業(yè)布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。 熟悉常見的中考題型和解題技巧。學(xué)生對于畫等效電路圖的問題總是理解不好，造成失誤。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和學(xué)生實驗，能夠使學(xué)生對物理事實獲得具體的明確的認(rèn)識，觀察和實驗，對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實驗?zāi)芰Γ瑢嵤虑笫堑目茖W(xué)態(tài)度，引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用。隨著年齡的增長學(xué)生們的思想能力已由具體的形象思維向過渡，由表象向內(nèi)部延伸 。 二、教學(xué)內(nèi)容分析： ① 重點難點內(nèi)能和比熱容 ② 各章節(jié)特點物理知識涉及的面很廣，基本概念、理論更是體現(xiàn)在不同的教學(xué)內(nèi)容中。 四 、教研工作 ,在活動中充分發(fā)揮自己的作用 ,并取長補短 ,從而使自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平更上一個臺階 . ，并做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。要使學(xué)生熟悉初中物理的這些基本知識，掌握新課改需要的各種技能，復(fù)習(xí)工作就顯得非常重要。 多收集中考信息，加強復(fù)習(xí)的針對性 。對于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。 科任教師學(xué)年工作計劃 4 新的學(xué)期已經(jīng)開始了，面對新的教育教學(xué)形式，面對新的教育教學(xué)工作任務(wù)，體育教學(xué)顯得更為重要，為了更好的完成本學(xué)期的各項體育工作，現(xiàn)結(jié)合我校的實際制 定本學(xué)期體育工作計劃。 在體育教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)科特點，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義，集體主義，道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，心理健康教育，陶冶學(xué)生美的情操。 教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識 。 營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。 (4)球類中安排培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。 著裝要輕便合體，穿輕便運動鞋上課。體操中的單杠動作 。 學(xué)校方面做到常抓、常管、常落實，尤其注重日常工作的質(zhì)量，傾向于基礎(chǔ)工作，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。 堅持體育訓(xùn)練，加強我校的優(yōu)勢項目 (跳繩 )的提高訓(xùn)練。 課堂教學(xué)中注意 “ 三基 ” 的訓(xùn)練 由于初三的內(nèi)容相對初二來說較難，因此，在教學(xué)中就更要突出 “ 三基 ” 的訓(xùn)練，要狠抓基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法。為了提高課堂教學(xué)效率，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手，讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生著重去理解。復(fù)習(xí)的重點和難點是力學(xué)和電學(xué)兩大部分。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。計劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。 初三年級是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一年，每個學(xué)生都想在最后能考上一個理想的高一級學(xué)校 ，作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步，在 “ 以學(xué)生為本 ” ，這樣一個教學(xué)理念下，對本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計劃： “ 以學(xué)生為本 ” 在課堂教學(xué)中要有意識地教給學(xué)生 “ 怎樣發(fā)現(xiàn)問題 ” 、 “ 怎樣提出問題 ” 、 “ 怎樣研究問題 ” 、 “ 怎樣分析問題 ” 、 “ 怎樣 ” 、 “ 怎樣交流 ” 等等。 二、教材分析：