【摘要】 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)數(shù)學(xué)教學(xué)教案 乘法(multiplication)，是指將相同的數(shù)加起來(lái)的快捷方式。其運(yùn)算結(jié)果稱(chēng)為積，x是乘號(hào)。從哲學(xué)角度解析，乘法是加法的量變導(dǎo)致的質(zhì)變結(jié)果。...
2024-11-18 22:13
【摘要】第一篇：兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法(不進(jìn)位)教學(xué)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法（不進(jìn)位） 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 三年級(jí)下冊(cè)教材P46例1及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)（...
2025-09-28 15:22
【摘要】天亮了，是新一天的開(kāi)始，卻是我們愛(ài)情的終結(jié)。曾經(jīng)時(shí)常在腦海中回味的動(dòng)聽(tīng)諾言，如今卻是被晨光擱淺的誓言無(wú)聲，成了無(wú)聲電影，沒(méi)有了聲音，更沒(méi)有了深情。三年前，還在學(xué)校那座象牙塔中的我們，天真地以為承諾是一生一世的，只要是真心誠(chéng)意地許下諾言，那么以后無(wú)論發(fā)生任何事情都不會(huì)改變。于是，我們?yōu)檫@份愛(ài)情，為彼此的未來(lái)許下了一個(gè)又一個(gè)誓言，自信地認(rèn)為這些誓言一定能夠?qū)崿F(xiàn)。校園戀情
2025-08-04 22:41
【摘要】第一篇：師徒結(jié)對(duì)材料-兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(不進(jìn)位) 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法（不進(jìn)位）教學(xué)設(shè) 計(jì)與反思 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)，兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位筆算乘法。教科書(shū)第46...
2025-10-08 16:20
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的筆算西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算的算理，并能正確計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。2.引導(dǎo)同學(xué)們有效地利用原有知識(shí)推動(dòng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)引入一、口算復(fù)習(xí)引入一、口算二、筆算24×3＝31×5＝216×4＝1
2025-11-03 02:06
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)課題：口算兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：（不進(jìn)位）以及整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算過(guò)程，初步掌握兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算及估算方法。，運(yùn)用口算解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。，培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的意識(shí)，獲得成功的體驗(yàn)，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。X|k|
2024-11-21 22:19
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