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幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃20xx年5篇(專業(yè)版)

2025-09-07 18:57上一頁面

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【正文】 也可以計時比賽看哪個幼兒最先到達(dá)投籃器。 (1)游戲:大腳和小腳 材料準(zhǔn)備:單元筒 2 個、體操墊 2 套。同時,我們將為您展現(xiàn)出 70、 80、 90 年不同年代的服裝風(fēng)格。 宣傳口號: 我陽光、我健康、我成長、我快樂 。以鼓聲 (或音樂 )為信號。解放孩子的雙手,使孩子會玩 。 (5)比賽時間:班級賽可在 5 月靈活進(jìn)行,年級賽在 5 月中旬進(jìn)行,全園決賽在 5 月 30 日進(jìn)行。 (3)評獎: 根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計、音色獎。 三、活動時間及場地安排 5 月 26 日:慶 “ 六一 ” 系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放 “ 環(huán)保 ” 宣傳資料。 活動建議與提示: 此活動已安排在 六一 兒童節(jié)前或當(dāng)天開展。 通過比較,知道還有許多小朋友生活艱苦,愿意獻(xiàn)出愛心,幫助他么過一個快樂的 六一 。小朋友們在這一天都會收到很多的禮物,爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。 (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品 (紙盒及其它相應(yīng)材料 ) (3)每班設(shè)計一個 “ 親子 ” 游戲或其它游戲 (游戲計劃第九周交 ),并做好物品準(zhǔn)備工作 (物品準(zhǔn)備五月二十日檢查 )。 (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌 。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我 的精神面貌。 一、活動目標(biāo) 通過開展慶祝 “ 六一 ” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的 “ 六一 ” 兒童節(jié) 。培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合 作與交往的快樂。每人有三次機(jī)會。 宣傳途徑:通過家長一封信形式向家長 發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。 ,布置場地。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對為勝利者。 幼兒園六一兒童節(jié)活動方案策劃 2024 年 。音樂。 ,與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為幼兒的將來建立良好的運動習(xí)慣。 時間: 地點:幼兒園操場。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈 (圈圈的大小要適當(dāng) )。 (二 )系列活動 本次 “ 六一 ” 兒童節(jié)活動以 “ 玩游戲 ” 、 “ 擊鼓傳花進(jìn)行歌表演 ” 等系列活動的形式來進(jìn)行。 媒介:電視、報紙新聞、本園家長。 (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。“ 結(jié)對子 ” 親子游 園活動 ) 四、活動內(nèi)容與要求 幼兒詩歌表演賽 (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣 。 二、活動準(zhǔn)備 布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境 (五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語 “ 追求童年、追求快樂、追求智慧 !” ,五月二十三日前各班布置 “ 六一 ” 主題畫展 )。 啟發(fā)幼兒思考:今天是什么節(jié)日 ?我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日 ? 師幼共同小結(jié): 六一 國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。 感受節(jié)日的歡樂氣氛。 請家長根據(jù)孩子的意愿準(zhǔn)備一件小禮物,并
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