【正文】 無論你的孩子成績怎樣，請不要把他看死。多關(guān)心他，但是不要表露出來，因為你的孩子會聰明地體察這一切 ! 我要談的第三個問題：學(xué)習是一件長期的事。他們有愛好，也貪玩，但絕不玩物喪志，他總是有節(jié)制，知道 自己什么時候該干什么。由于不是出于自愿，學(xué)習成了每天最大的折磨，當你覺得一件事情是折磨時，你怎么能把它做得盡善盡美呢 ?可悲的是，不少學(xué)生正處在這一 學(xué)習層次。你周末花了 5小時學(xué)習，卻退步了，你不應(yīng)該抱怨，因為別人花了二十個小時學(xué)習。 創(chuàng)造和睦祥和穩(wěn)定的家庭氣氛 給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境 啰嗦了這么多。這種大優(yōu)大劣的分化原因并不在與學(xué)校教育質(zhì)量。還債有三個方 面 :一是升學(xué) ,二是就業(yè) ,三是婚姻。他們辨別是非的能力不強 ,自我抑制能力在這個階段最低 ,所以父母老師一定要加以引導(dǎo)和教育。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話： “ 你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。自己忙得沒有時間顧及孩子，就讓孩子自由發(fā)展。但是孩子的成長是我們的希望，我想 大家每天抽出 1020分鐘，還是可以的。 7點 20開始早讀。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數(shù)上。作業(yè)認真，書寫漂亮的同學(xué)有：張曉麗、張番、張舒媛、周菲菲等。英國有句：行動養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運、決定人生，好的學(xué)習、生活習慣是從小就養(yǎng)成的，并會受益終生。上網(wǎng)游戲后，他的心在學(xué)校就很難收不回來集中到學(xué)習上，等我們剛一收回來一些，又是周末了，如此惡性循環(huán)，怎么能把你的子女教育好呢 ?所以再次拜托各位家長注意督促和管理周末的時間并親自來管。 六、需要各位配合的幾個方面。 心理方面： 其次，孩子們的心理狀況也變了。 對于我們教師來說，初二學(xué)生是最難管，最難教的。而有些同學(xué)呢，是被動地隨性地學(xué)習，有時布置的作業(yè)也不能完成，更別說給自己加營養(yǎng)快餐了。先一些值得我們學(xué)習的同學(xué)吧。謝謝大家 ! 初二家長會教師發(fā)言稿 2 尊敬的各位家長： 大家好 !首先請允許我代表初二 2班的全體師生，感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。 平時每天保證 1小時左右的練習時間，自己平時做作業(yè)可以給自己限定時間，以提高做題的速度。 此外，學(xué)習應(yīng)有整體計劃，學(xué)會管理自己的時間。我會遵照學(xué)校的安 排來上課。 有的家長常常說：自己水平有限，沒有能力輔導(dǎo)自己的孩子數(shù)學(xué)學(xué)習。 一、家長如何了解自己孩子在校的數(shù)學(xué)學(xué)習情況。當然我該負一定的責任，但是家長與學(xué)生、各科任 老師的溝通也是很重要的。 2)養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。 復(fù)習總結(jié)的工作，不僅僅是老師的事，學(xué)生一定要學(xué)會自己去做。 雖然各位平時十分繁忙，但我想，孩子是自己的孩子，最愛他的當然是父母本身。對于老師布置的工作不認真對待，例如在宿舍、教師值日敷衍了事，或根本不做。有的家長可能認為我只要孩子健康就行，成績無所謂的，甚 至有些家長早就為孩子的將來創(chuàng)設(shè)了豐盈的物質(zhì)基礎(chǔ)。 由于青春期聚集著很高的能量，而很多孩子不能將這個能量得到很好的釋放，使這個階段成為破壞性行為的危險期，做事不考慮后果。知識點越來越密集。應(yīng)該說，初二年級正好是他們的一個心理特殊期。注意學(xué)校的作息時間和周末兩天的管理。 ② 要教育孩子尊重他人 。本班目前有 28位學(xué)生，其中女生 16人，男生 12人。確實，孩子們在自己的努力下，在各位家長的幫助下，各方面有了質(zhì)的飛 躍。希望家長們能一如既往地做好以下幾點： 鼓勵孩子干家務(wù) 這一項比其他各項更為重要，因為這是每一個孩子的弱項。 要督促孩子完成家庭作業(yè) 每次收上來的家庭作業(yè) (主要指星期天的作業(yè) )都不是令老師很滿意。開過家長會后，要對孩子說：你進步了，老師表揚你了。希望家長在忙碌中也不要忘記對孩子安全的教育，告訴他們怎樣避免危險，怎樣行路。這一時期是潛心學(xué)習的時期 ,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期 ,更是一個危 險的時期 ,也是一個爬坡的時期 ,是一個分水嶺。 針對以上學(xué)生特點。 作為家長應(yīng)該明白孩子的智力基礎(chǔ)和品德基礎(chǔ)是在家庭中奠定的 ,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的。 不負責任的放任不管不問 ,有人說 ,某某人父母都是農(nóng)民 ,照樣考上大學(xué) ,其實他們不識字識事。具體到每一個同學(xué)，有些同學(xué)相對半期考試，成績進步非常顯著，比如 ?? 等，這些同學(xué)在班級名次前進了 7—— 15名不等。班上廢寢忘食打的幾個男同學(xué)中，還有體育長期考 D等的同學(xué)。這些學(xué)生通常會不 止一次地向家長、老師保證、甚至賭咒發(fā)誓，說自己這一會是真的要努力了，要搞好學(xué)習，但結(jié)果往往是不出三天就老樣子了。他的成績徘徊不前基本上可以肯定不是智力問題，而是他不夠努力，你對他的要求太低。孩子畢竟被別人拉開那么長的距離了，何況別人孩子也在努力啊，也許比你的孩子還要努力，我們怎么能要求孩子一步登天呢 ? 第三，孩子的成績是會變化的。使孩子的初中三年更加充實，使我們的八中記憶更加美麗 ! 謝謝大家 ! 初二家長會教師發(fā)言稿相關(guān)： 。因為任何，不可能起到立竿見影的效果，不要因為短期內(nèi)看不到成績就放棄努力。如果家長希望孩子至少像你一樣優(yōu)秀，請一定多 花時間去管理他，這個過程肯定是很痛苦的，但是為了孩子的發(fā)展，這樣做值得。這類學(xué)生最大的問題是不知道自己想要什么，沒有思考過自己的將來，人生規(guī)劃對他們來說只是空談。退步的原因只有一個，就是沒有認真去訓(xùn)練。 從總的發(fā)展趨勢來看，上個學(xué)期，在諸位家長的支持下，在同學(xué)們的努力下，我們班的成績?nèi)〉昧艘恍┻M步。同時還要注意以下幾個問題。學(xué)校教育的潛在力遠不及家庭教育。這時候父母應(yīng)在教育方式上講道理 ,態(tài)度不能粗暴 ,語言不要挖苦 ,要講究分寸 ,用小學(xué)時期的簡單說教是不行的 ,父母要提高自己的教育方式和水平 ,使他們 提高認識 ,明白道理 ,和家長統(tǒng)一認識。 自由發(fā)言交流。 關(guān)于 由于學(xué)校地處市區(qū)，學(xué)校附近的兩個十字路口都沒有紅綠燈，各種車輛來來往往。也許你不經(jīng)意的一次表揚會引發(fā)孩子巨大的進步，曾有一分家教刊物中記載，有一個孩子的母親很善于表揚自己的兒子，結(jié)果使一個原本平常甚至有些遲鈍的孩子考上了清華大學(xué)。通過我們?nèi)握n老師的商 定，并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準，決定每星期天下午給學(xué)生補一晌課，不知道各位家長有沒有意見。但如何教育好他們，卻是一個嚴重的問題。 從開學(xué)到現(xiàn)在能做到全勤的有：劉曉煥、常文菊、李振、肖潤華、劉凱、王存博、王巖、馬進月、常曉萌、張舒媛、馬超帥、張志、張曉麗、楊雪珂、周菲菲、劉琳、張番、孫建一。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年，抓住八年級，即抓住了初三，意味著學(xué)生將邁向人生的一個新的臺階。 ① 教育孩子要有責任心。再就是多與老師聯(lián)系，不要捕風捉影或聽你子女的片面之詞，對老師有什么意見或建議，不要當著學(xué)生的面東說西說，背后亂說，這樣會不利于學(xué)生的教育，可直接與老師聯(lián)系，對待學(xué)生的錯 誤一點不要護著。 再次，孩子們的思想從單純更走向了復(fù)雜。學(xué)習的容量更大了。 逆反心理越來越明顯，說好說孬聽不進去。有一部分學(xué)生做作業(yè)時不專注，喜歡左顧右盼，交頭接耳，非常啰嗦。 (2)少數(shù)同學(xué)雖守紀律，但由于學(xué)習不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習方法，導(dǎo)致成績較差。我認為，教育子女是學(xué)校和家長的共同責任。切記：理解和記憶 數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。只要養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，掌握科學(xué)正確的方法，就一定能夠?qū)W好數(shù)學(xué)。 上期數(shù)學(xué)成績：數(shù)學(xué)期末參考人數(shù) 36 人，全班最高分 81分，最低分 17分，平均分 。我想咱們家長參加這次會議的主要目的不外乎兩個：一是了解自己孩子在校表現(xiàn)，二是了解孩子的學(xué)習情況。 作為家長你對孩子學(xué)習方面的責任就是監(jiān)督和督促。數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)性、理科性、實踐性非常強的學(xué)科。 有一部分學(xué)生認為課本上的內(nèi)容很簡單，而考試都是難題。當然，經(jīng)歷大型考試也是必要的鍛煉途徑。 一、學(xué)校管理情況簡介 略 二、代課教師情況及班級現(xiàn)狀 我班各科代課教師情況 ： 經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習和鍛煉，絕大部分同學(xué)在校表現(xiàn)比較好，他們聰明、熱情、勤勞、活潑。進步最大的同學(xué)是 ?? 應(yīng)該說，檢測是手段，不是目的。這兩種方法怎么可能換來同樣的效果 ?同臺 較技，自然是后者落敗的可能性來的大了。在人生成長發(fā)展中，初二的時期是人生成長發(fā)展的黃金時段，是教育的關(guān)鍵期。獨立意識大大增強，不愿意將自己的小秘密與大人分享了，自尊心也逐漸增強。教育孩子是我們教師的責任，更是家長們的責任。著名的教育家陶行知先生說 “ 千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人 ” ，我一直持這樣觀點：學(xué)會做人是第一重要的，然后才是長知識長本領(lǐng)。 各位家長，我們的目標是一致的，我們的任務(wù)是統(tǒng)一的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生 —— 您的