【正文】 那么今天所在的家長(zhǎng)，從報(bào)名的那一刻，就是認(rèn)可我們這個(gè)觀念的，俗話說(shuō) “ 道不同不與為謀 ” ，只有我們達(dá)成一致目標(biāo)，孩子才會(huì)有前進(jìn)的方向！ 四、密切配合學(xué)校 勤聯(lián)系、勤溝通，不但和班主任聯(lián)系，還要和任課老師聯(lián)系。因此，父母親對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度會(huì)極大地影響學(xué)生。考試之前，進(jìn)行最后一次復(fù)習(xí)。如上次考試 20分，這次 40分，回家主動(dòng)聽(tīng)英語(yǔ)錄音帶等。作為家長(zhǎng)，要正確分析孩子 成績(jī)下降的原因。這就要求我們要學(xué)會(huì)和孩子交流，要用賞識(shí)的心態(tài)與孩子溝通。教育督導(dǎo)評(píng)估和黨建目標(biāo)考核均獲一等獎(jiǎng)。在課堂上，老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問(wèn)難，讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。這樣做是十分錯(cuò)誤的。同時(shí)，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出，如果我們?cè)诮虒W(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長(zhǎng)們能坦誠(chéng)與我們交流。這都能說(shuō)明孩子是快樂(lè)的，健康的。你也不用埋怨我，因?yàn)槲覀兝蠋熢谒麄兩砩细冻龅男难?!! 同一個(gè)班學(xué)生，總會(huì)有好的，有差的。也算是一場(chǎng)演講吧 ! 一 .孩子的前途就是你整個(gè)家庭未來(lái)的前途，與老師沒(méi)有半毛錢的關(guān)系 !您別寄希望我們老師對(duì)您的孩子有特殊的關(guān)注，因?yàn)榻逃枪降摹? ，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。 通過(guò)課外閱讀，可以使中小學(xué)生開(kāi)拓視野，提高動(dòng)手能力，調(diào)劑枯燥乏味的課堂學(xué)習(xí)生活。 孩子們?cè)诔煽?jī)進(jìn)步的同時(shí)，其它各方面的能力也有了很大的提高，下面 我就結(jié)合期中考試的情況，將本班學(xué)生的有關(guān)情況向家長(zhǎng)們做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。 從試卷內(nèi)容來(lái)看，考的比較好，題目比較活潑，有點(diǎn)難。 孩子在碰到稍難的題目，有些畏懼，或碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就尋求幫助，這對(duì)培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣非常不利。 正因?yàn)橛羞@些不好的習(xí)慣，有一部分孩子的成績(jī)不理想，考試成績(jī)總是在六七十分，稍不留神就會(huì)出現(xiàn)不及格。這邊我要和各位家長(zhǎng)說(shuō)一下，我開(kāi)學(xué)初就和孩子們說(shuō)過(guò)，每天默寫(xiě)五個(gè)單詞或句子，不多，指在讓他們每天去復(fù)習(xí)鞏固下。 那么怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)呢 ?我來(lái)負(fù)責(zé)給孩子們傳授知識(shí)，這是我的責(zé)任，但是家庭教育也非常重要，你重視了、付出了，孩子們自然學(xué)有所成，而你松懈了、不管了，孩子的學(xué)習(xí)自然不會(huì)好，孩子的自覺(jué)性是不高，他會(huì)有這種想法，我家長(zhǎng)都不在意，那我學(xué)的好不好是沒(méi)有關(guān)系的。因?yàn)樵谇皫状蔚淖鳂I(yè)讓家長(zhǎng)簽字，可帶回學(xué)校時(shí)很多學(xué)生讀說(shuō)沒(méi)有簽字，希望家長(zhǎng)能配合，這也是 您關(guān)心孩子和關(guān)心他的學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。但是我們班的低分段的同學(xué)也比二班要多，這導(dǎo)致班上的平均分比二班要少了。家庭是孩子學(xué)習(xí)的第一場(chǎng)所，家長(zhǎng)的榜樣作用很重要。 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣從孩子的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)開(kāi)始抓起，學(xué)習(xí)一定要專心致志，大人也不能打攪孩子，讓孩子漸漸地習(xí)慣做事時(shí)不干其他事情。 六、聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn) 教師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)交流。這是我園的制度，為了孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們理解我 們。 4．加強(qiáng)體育鍛煉，開(kāi)展玩沙包的活動(dòng)。發(fā)言能培養(yǎng)自信膽大的品質(zhì)，能培養(yǎng)思維的個(gè)性，表達(dá)的個(gè)性。 5．學(xué)期末開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。 幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師講的話篇 3 尊敬的各位家長(zhǎng)： 感謝大家能在忙碌中抽時(shí)間參加學(xué)校舉行的家長(zhǎng)會(huì)，在此，我代表學(xué)校校委會(huì)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。要讓孩子自覺(jué)獨(dú)立完成作業(yè)，家長(zhǎng)可采取抽查監(jiān)督的方 法，幫助孩子養(yǎng)成獨(dú)立自控的習(xí)慣。從小就要教他見(jiàn)熟人問(wèn)好，分別時(shí)說(shuō)再見(jiàn)，接受別人東西說(shuō)謝謝等最基本的禮貌。 二、當(dāng)前多數(shù)孩子存在的問(wèn)題 ，課堂上不夠?qū)Ｐ模?學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性，作業(yè)馬虎、書(shū)寫(xiě)潦草，或拖拖拉拉，不及時(shí)完成；甚至抄襲別人作業(yè)； 也有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠，考試成績(jī)比較差。 期中考試已經(jīng)結(jié)束，作為家長(zhǎng)，應(yīng)該清楚，分?jǐn)?shù)只是對(duì)孩子一段時(shí)間的檢測(cè)，不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步而自滿，也不要因?yàn)楹⒆拥耐瞬蕉バ判?。從我與同學(xué)的交談過(guò)程中，我得知一些學(xué)得好的同學(xué)的家長(zhǎng)要求是很高的，考的 90小幾都是要挨批評(píng)的，而一些家長(zhǎng)我有看到考了 70多、 80 多分已經(jīng)覺(jué)得很不錯(cuò)了，這邊我要說(shuō)一下我們英語(yǔ)的優(yōu)秀是 90分，然后每次考試我都會(huì)告知各位家長(zhǎng)平均分，如果您的孩子沒(méi)有達(dá)到平均 分，就有點(diǎn)低了，所以我對(duì)他們的要求還是較高的。 單詞亦是如此，分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。 二、孩子進(jìn)入三年級(jí)的一些變化。家長(zhǎng)當(dāng)孩子尋求幫助，不會(huì)做時(shí)，不應(yīng)直接教而應(yīng)和孩子一起分析，幫助他，教會(huì)他分析問(wèn)題的方法，慢慢過(guò)渡到讓他自己也能掌握這種分析方法從而獨(dú)立思考。滿分不容易。 一、向各位家長(zhǎng)通報(bào)近期學(xué)生在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動(dòng)中的突出事例： 在各科學(xué)習(xí)中 朗讀水平較好的同學(xué)有： __、 __、 __等，有進(jìn)步的是 __、 __等。因而，必須給予課外閱讀以足夠的重視。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。對(duì)您的孩子特殊關(guān)注就是對(duì)其他孩子的不公平 !有專家認(rèn)為，初中時(shí)期孩子的學(xué)業(yè)水平，孩子教育成功與否， 70%由家長(zhǎng)來(lái)決定。對(duì)老師來(lái)說(shuō)，這是正常的，好的差的都只是班里的一部分 。您應(yīng)給靜靜的聽(tīng)孩子說(shuō)完，聽(tīng)聽(tīng)他的看法，給他做好正確的引導(dǎo)。但請(qǐng)大家相信，我們會(huì)盡全力對(duì)每一位孩子負(fù)責(zé)。殊不知，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培 養(yǎng)上述能力。希望在座的家長(zhǎng)與老師一起來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。特別應(yīng)該指出的是：繼 20__年我校畢業(yè)生鄧夢(mèng)雨取得宜賓市中考狀元以后，我校畢業(yè)生向倩如在 20__年的中考中又奪得了全市中考文化成績(jī)和總成績(jī)兩項(xiàng)第一，我校 20__級(jí)畢業(yè)生 蘭云柯、李政在 20__年的高考中分別奪得宜賓市高考文、理科狀元，雙雙被北京大學(xué)錄取。有了溝通就會(huì)理解，有了理解就會(huì)尊重，有了尊重就會(huì)洽關(guān)系自然越來(lái)越 “ 鐵 ”! 有了這樣的 “ 知心朋友 ” 關(guān)系，觀念就容易交融，實(shí)施教育孩子就樂(lè)于接受。 第一類是平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò)，考試發(fā)揮失常。讓學(xué)生看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步，感受到家長(zhǎng)對(duì)自己是充滿希望的，他才會(huì)繼續(xù)努力去爭(zhēng)取大一點(diǎn)的進(jìn)步和成績(jī)，真正建立起自尊與自信。 (3)掌握每門學(xué)科特有的學(xué)習(xí)方法。父母喜好讀書(shū)、看報(bào)，特別是學(xué)習(xí)新事物，跟上時(shí)代的新觀念和行為的本身，就是對(duì)學(xué)生最有效的、最深遠(yuǎn)的教育。多了解孩子，不但了解成績(jī)，還要了解孩子在校的表現(xiàn)，心理活動(dòng)。 不是我不搞素質(zhì)教育，不是我不和國(guó)際接軌，而是在目前 “ 中考、高考 ” 的指揮棒下，我想成績(jī)還是硬道理，初一要抓基礎(chǔ)，尤其是 “ 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ) ” ，得三科者得天下！這條主線不能放棄，在此主線上， 開(kāi)展有必要得課外活動(dòng)，拓展孩子發(fā)展空間，深挖據(jù)孩子特長(zhǎng)，我認(rèn)為這才是目前初中教育的主導(dǎo)思想。 初中學(xué)生除前 10 名左右的優(yōu)秀生外，大部分學(xué) 生有學(xué)好的決心，但缺少毅力。周末抽出 2小時(shí)，對(duì)一周內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行第二次復(fù)習(xí)，將文科要點(diǎn)背下來(lái)，并對(duì)數(shù)學(xué)重要問(wèn)題反復(fù)練習(xí)，直到不看書(shū)也能順利解答。也就是拿孩子的 “ 今天 ” 同他的 “ 以前 ” 相比，細(xì)心地發(fā)現(xiàn)他的點(diǎn)滴進(jìn)步，這就是人們常說(shuō)的 “ 尋找閃光點(diǎn) ” 。但是，更多的學(xué)生在這個(gè)階段容易自我放松，學(xué)習(xí)目的不明確是導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降的主要原因。對(duì)于脾 氣特別怪的孩子，也許，我們對(duì)他的尊重才是改變其不良習(xí)慣的前提。德育工作以超過(guò)第二名 150多分位居全區(qū)第一 。我會(huì)盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。 第四、抓能力。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)，甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。 請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話： “ 你可以不是天才，但你可以成為天才的父母 ” 。關(guān)心孩子成長(zhǎng)我們應(yīng)從一下幾個(gè)方面入手： 孩子快樂(lè)嗎 ?如果孩子經(jīng)?；丶医o您談?wù)摪嗬锏氖裁词?，某某老師怎么了，某某學(xué)生怎么了，別管內(nèi)容是什么，別管孩子是抱怨的還是高興的，您別不在意。 你孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，總離不開(kāi)基礎(chǔ)不好、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好或者家長(zhǎng)老師沒(méi)管理好。半年前的家長(zhǎng)會(huì)您可能認(rèn)識(shí)了我 的直率，今天我仍然直奔主題。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，中午 12： 4要求每位同學(xué)必須到達(dá)教室，做作業(yè)、看書(shū)，同時(shí)都有教師上堂輔導(dǎo)，幫助解決疑難 問(wèn)題 ，不懂的地 方能及時(shí)向老師詢問(wèn)提高了學(xué)習(xí)的效率。多給孩子們一點(diǎn)時(shí)間，讓他們按照自己的意愿和興趣，閱讀一些有益的課外書(shū)籍。今天召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我能及時(shí)的調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長(zhǎng)能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，總之一句話 “ 一切為了學(xué)生 ” 。 我們給家長(zhǎng)分析一下數(shù)學(xué)試卷，讓他們了解一下你孩子現(xiàn)在的成績(jī)。 養(yǎng)成獨(dú)立思考，不怕困難的習(xí)慣。 有待提高的有： 這些學(xué)生有的上課不專心，喜歡做小動(dòng)作，有的作業(yè)不夠認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)馬虎，經(jīng)常漏做題目，還有的作業(yè)拖拉，不能在規(guī)定時(shí)間完成，錯(cuò)題不能及時(shí)訂正，需要老師跟在后面催要。這時(shí)候，你應(yīng)該及時(shí)跟老師聯(lián)系，做好溝通，讓孩子知道：欺騙不是辦法，也會(huì)受到相應(yīng)的 懲罰。平時(shí)上課我講過(guò)的內(nèi)容，在課后得以反饋，復(fù)習(xí)鞏固，每天能有一點(diǎn)進(jìn)步，多學(xué)了一點(diǎn)知識(shí)，十天就是十點(diǎn)，往后進(jìn)步的又何止一點(diǎn)，反之，不去認(rèn)真學(xué)、不去認(rèn)真聽(tīng)、作業(yè)不做，每天要老師盯著去寫(xiě)去補(bǔ)，我評(píng)講練習(xí)的時(shí)候根本就沒(méi)做，又怎 么提高。所以周末的作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。相信很多家長(zhǎng)在上個(gè)星期就已經(jīng)看了試卷，試卷的難易適中，可是就我們班的情況來(lái)說(shuō)，兩極分化嚴(yán)重，最高分 98分，而最低的只有 13 分，而且 10 多分的同 學(xué)有三個(gè)，希望家長(zhǎng)能好好重視！這次考試我們班 90 以上的有 5人， 80分以上的有 7人，這兩個(gè)分?jǐn)?shù)段的同學(xué)要比二班要多。及早種下好種子，日后才會(huì)綻放出美麗的花朵。 三、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。平時(shí)有什么想法或意見(jiàn)請(qǐng)您及時(shí)跟我們交流、溝通。 四、家長(zhǎng)配合的內(nèi)容及要求 嚴(yán)格使用接送卡。 3．十一月組織穿鞋比賽。這里提供優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師講的話，方便大家寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師講的話參考。 四、需要家長(zhǎng)配合的工作： 我們的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合，為了孩子能健康成長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)們對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與我們聯(lián)系溝通，使家園教育一致，本學(xué)期需家長(zhǎng)協(xié)助的工作有： 接送孩子的問(wèn)題。如孩子服藥請(qǐng)教到老師的手中。本次家長(zhǎng)會(huì)主要目的在于：讓各位家長(zhǎng)了解學(xué)校，理解學(xué)校，支持學(xué)校，加強(qiáng)家校合作，為學(xué)生將來(lái)更好地發(fā)展尋求更好的方式方法。在家庭教育中要嚴(yán)格要求、耐心講解、仔細(xì)觀察、隨時(shí)糾正。家庭成員間也要特別注意這些，尤其是需要孩子幫忙的時(shí)候一定不要忘記對(duì)他說(shuō) “ 請(qǐng) ” 和 “ 謝謝 ” 。 就當(dāng)前我們班的情況而言，女生學(xué)習(xí)態(tài)度非常好，但是個(gè)別女生可能基礎(chǔ)稍差一點(diǎn)，加之練習(xí)做的少，所以未能跟上?？荚嚪?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問(wèn)題所在。我希望各位家長(zhǎng)能配合我們老師，和孩子共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。有時(shí)，我們回家布置抄寫(xiě)單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。 心理方面：對(duì)很多事情都感到好奇，似懂非懂，開(kāi)始有獨(dú)立性，很多事情都想試著自己一個(gè)人去做，但往往又達(dá)不到你們所要求的標(biāo)準(zhǔn)。 三、家長(zhǎng)要做的。存在一些問(wèn)題：比如 90 分以上的學(xué)生填空錯(cuò)誤較多，說(shuō)明部分學(xué)生在教材知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用上并不完全透徹，學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 上課積極發(fā)言的有： __、 __、 __等。 尊敬的家長(zhǎng)們，希望我們?cè)诮窈蟮娜兆永锬芑ハ嗯浜希瑸榱送粋€(gè)目標(biāo) “ 一切為了孩子 ” 而努力。多開(kāi)有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過(guò)班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。所以，您今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)是您明智的選擇。而對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這個(gè)好的或者差的就是你家庭