滬科版化學高二下家庭裝潢說甲醛(專業(yè)版)
【正文】 在教學種以實驗為導向，引導學生認識化學實驗在科學研究中 的重要性。 甲醛的用途（參看課本 P19頁）：甲醛是世界上產(chǎn)量最高的十大化學物之一，有 3000多種用途。專家表示： “只要在規(guī)定標準范圍內(nèi)，甲醛不會對人體構(gòu)成任何傷害。我們要從正 面積極引導學生關(guān)注甲醛的用途。 （ 2）知道甲醛的物理性質(zhì)、甲醛的分子結(jié)構(gòu)、甲醛 的化學性質(zhì)。 思考 激發(fā)學生好奇心 【演示實驗】銀鏡反應(yīng) 【疑問】這讓你想起了什么？ 【板書】二、化學性質(zhì) 【過渡】性質(zhì)由結(jié)構(gòu)決定。 傾聽 激發(fā)學生的社會公德心和社會責任感。作為化學教師，有責任對青少年進行環(huán)保教育，使他們樹立社會責任感，明確環(huán)保事業(yè)是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分。 【提問】選擇方案時應(yīng)注意考慮什么問題？ 【 學生小結(jié)】條件簡單，現(xiàn)象明顯，易操作。 觀察、描述實驗現(xiàn)象 培養(yǎng)學生的觀察能力，主動探究，激發(fā)學生興趣。 教學過程 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖 【 PPT】 小靜裝修入住后沒 幾天，總是愁眉不展，因為家里時常有刺激性氣味散發(fā)出來，小靜和家人也經(jīng)常流淚、咳嗽。 家庭裝潢說甲醛 閔慧 上海市松江一中 上海 松江 202000 近年來 ， 隨著媒體的曝光，蘇丹紅、三聚氰胺、洗蝦粉 （草酸） 、 瘦肉精（沙丁胺醇），逐漸進入人們的視線，人們對這些字眼談之色變。 教學難點 ：甲醛的化學性質(zhì)。 培養(yǎng)學生的觀察能力 理解化學學科中 “結(jié)構(gòu)決定性質(zhì) ”的觀念
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