【正文】 以下便是本次實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容。 7 月 7~8 日，在距離學(xué)運(yùn)會(huì)開幕還有兩天時(shí)間，我正式投入了學(xué)運(yùn)會(huì)的工作崗 位。這是廣西首次將大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)與中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)放在一起舉行。我沒有什么 “ 靈丹妙藥 ” 可以讓她一下子轉(zhuǎn)變過來，只得不時(shí)地督促她，鞭策她，使她逐漸變得勤快起來。于是，我三番五次地告誡她，一定要改掉懶惰的惡習(xí)。 暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 8 暑假期間，在同學(xué)的推薦下，我找到 了一份家教的工作。其次要正確處理好上下級(jí)的關(guān)系。 又過了幾天，天氣炎熱，高 溫難耐，過往行人匆匆，看上去絲毫沒有耐心接過我手中的扇子，更別提駐足停留聽我言語，因此工作激情迅速下跌，偷懶的心聲尤然而起，甚至對(duì)態(tài)度不好的行人回之以惡略態(tài)度，但是很快曾經(jīng)被褒獎(jiǎng)的景象浮現(xiàn)眼前，工作的道德觀念提醒我一定要負(fù)責(zé)到底，因而不管外界因素如何我都盡量使自己積極起來，終于在一個(gè)月的實(shí)踐中上司始終看到了我的業(yè)績，看到了我對(duì)朗閣雅思的負(fù)責(zé)與知識(shí)的掌握，所以在前臺(tái)休假不在時(shí)，上司毅然從眾多實(shí)踐者中挑選我臨時(shí)代替前臺(tái)服務(wù)人員。也許孩子現(xiàn)在還不懂的一些事情，家長懂吧。雷茹菲和侯天云兩個(gè)班主任，坐了一個(gè)半小時(shí)的車又找了半個(gè)小時(shí)后才找到那個(gè)偏僻的小學(xué)。畢竟發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)。 吸收崗位 該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將氧化崗位產(chǎn)生的中間產(chǎn)物 —— 氮氧化物與氫氧化鈉反應(yīng)，即實(shí)現(xiàn)氮氧化物的吸收，生成最初的鈉鹽。我給孩子們講授西方國家的歷史、習(xí)俗、文明等等，讓孩子們?cè)谟⒄Z的氛圍中不斷進(jìn)步。怎么辦 ?頭一 次面臨這種情況，真不知如何處理。理論知識(shí)教我抓住孩子們喜歡游 戲、娛樂的心理，將學(xué)習(xí)溶于娛樂。 我的規(guī)劃如下： 大一已經(jīng)過去，迷茫了以學(xué)期，迷迷糊糊又一學(xué)期，大一的時(shí)光就這么溜走了。我才發(fā)現(xiàn)：這次的打工之行是對(duì)的，及時(shí)的 !無論這一個(gè)月能掙多少錢都不重要了。就是在我的這種糾結(jié)與矛盾的心情下，我的旅游結(jié)束了。這個(gè)時(shí)候我覺得旅行社有一些做的不周到的 地方，導(dǎo)游跟著那些爬山的人去爬山了，而那部分坐纜車的人卻沒有人跟隨。但之前卻能夠聽到一些前輩們講自己旅游的 ，和要注意的東西。一切都是下級(jí)向上級(jí)機(jī)關(guān)或業(yè)務(wù)主管部門匯報(bào)工作，讓上級(jí)機(jī)關(guān)掌握基本情況并及時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行指導(dǎo)，所以，匯報(bào)性是 “ 報(bào)告 ” 的一個(gè)大特點(diǎn)。原來旅游這里是有很大學(xué)問的，還是先說這次的山東之旅。這樣既產(chǎn)生了不公平，又缺少了對(duì)那些坐纜車的人的安全保障。那位男導(dǎo)游最后表達(dá)了一下他的 .期望，希望下次還能接待我們，并且給我們一個(gè)嶄新的面貌，我想大家可能沒有這種期望。重要的是我又學(xué)到了一些學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓我更全面的了解了這個(gè)社會(huì)，以及對(duì)畢業(yè)之后工作的問題的思考。 大二：第一學(xué)期把 cad 和 3dmax 這兩 個(gè)專業(yè)軟件練熟。面對(duì)調(diào)皮而又可愛的孩子們，我想或許我還可以在這片小天地里展現(xiàn)一下兒童社會(huì)工作者的魅力。首先，孩子間的打鬧并沒有真正意義的誰對(duì)誰錯(cuò)，吵架后轉(zhuǎn)眼還是朋友的不在少數(shù)。后來，有此課間跟語文老師一起聊 天，聽語文老師講那小男孩曾經(jīng)自己說過所課程里面他最愿意學(xué)習(xí)英語。 蒸發(fā)崗位 該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將吸收崗位產(chǎn)生的鈉鹽反應(yīng)液進(jìn)行蒸發(fā)飽和，以形成過飽和溶液，用于下一流程的結(jié)晶。 第三點(diǎn)就是設(shè)備、廠房更新問題和人員的水平的問題。學(xué)校位置很偏遠(yuǎn)，條件簡陋，孩子們很活潑。這個(gè)世界的冷酷與溫暖總是同時(shí)存在著的 ，有時(shí)正是寒冷讓我們感受到了溫暖的力量，我們?cè)囍鲆粋€(gè)小小的暖爐，去溫暖。 雖然找的實(shí)踐推廣員工作很辛苦，甚至不需要學(xué)歷，但卻同樣需要職業(yè)道德精神。既不能過分接近，這樣不免有些近乎諂媚，又不能太過于疏遠(yuǎn)，這樣怎能得到領(lǐng)導(dǎo)的器重和賞識(shí)呢 ?這或許就是 “ 保持距離，注重影響 ” 的人 生哲理，恰到好處的距離方能使我們?cè)诠ぷ魅玺~得水。這是我自開學(xué)以來找到的第一份社會(huì)兼職工作。但是，她實(shí)際是 “ 陽奉陰違 ” ，也許她不愿嘗試那種轉(zhuǎn)變的痛苦吧。我會(huì)讓學(xué)生提前做好準(zhǔn)備，客串一下我的角色，選擇一篇課文，讓他自己當(dāng)回老師，為我們講課，接著我跟另一位學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，這樣一來可以提高學(xué)生課堂回答問題膽量還有口語水平，同時(shí)也提高了學(xué)生自我組織概括能力。 作為主要承辦單位，我校負(fù)責(zé)承辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式和閉幕式，田徑 (中 學(xué)組、大學(xué)組 )、 (普通本科組桂林片區(qū)預(yù)賽、普通本科組全區(qū)決 賽、體育專業(yè)組和超級(jí)組比賽 )、 (中學(xué)組、大學(xué)組 )、啦啦操 (大 學(xué)組 )、 (中學(xué)組 )、 (中學(xué)組、大學(xué)組 )等項(xiàng)目。作為工作團(tuán)隊(duì)的一員，我和我的幾個(gè)小伙伴主要工作內(nèi)容是協(xié)助老師核查各個(gè) 學(xué)校參賽隊(duì)員是否符合參賽資格，審查資料包括個(gè)人、學(xué)生身份證學(xué)生證、體 檢單，每個(gè)學(xué)校的參賽隊(duì)員多，所以審查資料繁瑣 且龐大，并且十分考驗(yàn)我們的耐 心，每當(dāng)我們工作時(shí)，必須時(shí)刻警惕著。 安徽省第一建筑工程公司始建于 1966 年，系房屋建筑工程施工總承包一級(jí)，市政公用工程總承包一級(jí)企業(yè)，同時(shí)具有機(jī)電安裝工程施工總承包二級(jí)資質(zhì)，建筑幕墻工程專業(yè)一級(jí)建筑裝飾裝修工程專業(yè)承包一級(jí)，地基與基礎(chǔ)承包一級(jí)，鋼結(jié)構(gòu)工程，消防，預(yù)應(yīng)力，起重設(shè)備安裝工程專業(yè)二級(jí)包施工能力，具有對(duì)外勞務(wù)和商品經(jīng)營權(quán)。為期八天的實(shí)踐讓我從中領(lǐng)悟頗多。我們都感到別樣的快樂，別樣的幸 福，這些都是平時(shí)找不到的。 暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 9 一、 活動(dòng)背景 由自治區(qū)教育廳、自治區(qū)體育局、共青團(tuán)廣西區(qū)委聯(lián)合主辦，柳州市教育 局、桂林市教育局，廣西師范大學(xué)、廣西大學(xué)、廣西民族大學(xué)、桂林電子科技大 學(xué)、廣西中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合承辦的廣西壯族自治區(qū)第十一屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)將于 ____年 5 月 — 8 月隆重舉行。懶 惰是學(xué)習(xí)的 “ 大敵 ” 。我清楚地知道：懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開的。衷心的感謝你們，祝愿公司的明天會(huì)更好，工人師傅們前途會(huì)更好。 “ 服從命令聽指揮 ” 這句部隊(duì)的常話在工作中依然適用。工作兩天上司對(duì)比我們這些實(shí)踐者的勞動(dòng)成果對(duì)比，最后得出結(jié)論我工作成果最好，而且在眾多實(shí)踐者中表揚(yáng)了我并且讓我向同事們交流工作經(jīng)驗(yàn)以向我學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)就感覺有點(diǎn)受寵若驚，但是卻是無比高興，被領(lǐng)導(dǎo)大褒一番，心里美茲茲的，工作激情高漲。聽得我又驚訝又心碎，大概意思是很感激，不過語言表述實(shí)在有些夸張。 21 日的，我沒有去。俗稱 “ 三廢 ” 的三種污染途徑的處理是現(xiàn)在每個(gè)化工廠需要面臨的問題，廢氣的處理可以用吸收等，而廢渣含有大量的鐵元素，可以送到煉鐵廠用做冶煉等，廢水的處理，一般是不讓水中含有的廢渣流入江河，因此廢水在流人江河以前，先要沉降一下，然后再排入江河，這樣的處理方法，是一些效果，但是對(duì)廢水的處理不是很令人滿意，對(duì)環(huán)境影響很大，應(yīng)該進(jìn)行改進(jìn)。 氧化崗位 該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物，作為下一步吸收的原料。到此，我并沒有停止，繼續(xù)引導(dǎo)孩子們真正踏上英語的殿堂。孩子間的打打鬧鬧本是正常，不過不知輕重的小男生下了稍微重的手，不小心弄掉了以可愛女生的金豆豆，就不是那么好解決了。另外將課本中的對(duì)話設(shè)為情景表演，各自扮演不同角色，學(xué)生們對(duì)這種新的教學(xué)方式也是高興不已，沒有了以前對(duì)應(yīng)于記憶的絕對(duì)排斥態(tài)度，作為老師的我，看在眼里，喜在心里。 我覺得規(guī)劃是有很大用處的，可以讓我們有了方向的前進(jìn)，不至于盲目白干 !給自己定下一個(gè)正確的綱領(lǐng)性東西，剩下的時(shí)間按照這個(gè)規(guī)劃一步步的走。找一份理想的工作難度可想而知的 !走了很多地方，通過看到的和聽到的。我也開始懼怕導(dǎo)游這個(gè)工作了，這么遭人調(diào)侃我可受不了。 第二天七點(diǎn)開始出發(fā)爬泰山，一部分人愿意鍛煉身體爬上泰山，另一部分則愿意坐纜車到泰山上欣賞。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和結(jié)果 這次實(shí)習(xí)出去的機(jī)會(huì)并不是很多，只有一次山東之旅。下面是小編為大家整理的暑假個(gè)人報(bào)告，僅供參考，喜歡可以分享一下喲 ! 暑假個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1 在暑假期間，大多數(shù)的孩子們都希望暫時(shí)放下