【正文】 所謂 “ 一 份耕耘一分收獲 ” ，我的耕耘也換來了我所謂的進(jìn)步從開始升入初二的一千多名變成了現(xiàn)在的八百多名。 每天晚上，我都會(huì)預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，找出不明白的地方，第二天帶著問題去聽，記得會(huì)更加牢固。我們戰(zhàn)高溫，斗酷暑，灑汗水，淋雨水，下基層，訪群眾，積極宣傳我們 “ 網(wǎng)絡(luò)文明 ” 知識(shí)，努力解決社區(qū)電腦問題。 最后介紹幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)方法，希望能夠給各位家長(zhǎng)一些參考。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。所以我們也避免不了走彎路，但是走彎路不可怕，挫折助我們成長(zhǎng)，不經(jīng)歷磨難的我們，始終是生活在你們關(guān)懷下的溫室花朵。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及責(zé)任，學(xué)習(xí)上互相追趕，生活上互相照顧，讓你們安心工作。能在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。通過和同學(xué)們的認(rèn)真反思，大家一致整 理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法：知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過，先做背誦，但不是死記硬背，重在理解，然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí)，完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤，最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí)，徹底掌握。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，課后的創(chuàng)新閱讀更應(yīng)該認(rèn)真完成，不要去抄后面的答案，因?yàn)榇鸢赋Ｊ遣煌暾?。例如，我們?cè)缟蠎?yīng)早點(diǎn)起來，不要因?yàn)楹ε逻t到走得太匆忙，而忽略掉了從寢室到教室途中的美麗。謝謝大家！ 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表致辭發(fā)言稿篇 11 各位叔叔阿姨，老師，同學(xué)： 大家好！ 大家是否還記得我，半年前家長(zhǎng)會(huì)的主持，那時(shí)，當(dāng)我看到一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上發(fā)言時(shí)，我就是羨慕嫉妒恨哪！羨慕嫉妒的是他們， 恨的是我！恨的是我的語(yǔ)文?。∥揖褪莻€(gè)思維理性的人，對(duì)生活中的人、事、物極不敏感。如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的我就讓他多寫幾遍。 （ 3）、做作業(yè)首先要善于回顧和學(xué)會(huì)思考，充分理解后再正確答題，寫完后自已還要進(jìn)行仔細(xì)檢查，有否修改。生活習(xí)慣這里我就不多說了，有時(shí)間我們家長(zhǎng)可以交流交流。個(gè)人覺得這兩者之間還是有點(diǎn)差別的。在學(xué)校里，他擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)，課堂內(nèi)外、放學(xué)隊(duì)列，他總能以身作則和管好班級(jí)紀(jì)律，受到班主任的好評(píng)：說孩子很有責(zé)任心。所以，只是在此和大家相互交流一下，以期達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短而與教育上卓有成效的目的。祝您們身體健康，工作順利，合家幸福，萬事如意 ! 謝謝大家 ! 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表致辭發(fā)言稿篇 9 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好！ 我很榮幸代表畢業(yè)班全體同學(xué)在這里發(fā)言，很感激大家的支持和厚愛。 壓力太大時(shí)您會(huì)教我減壓的方法，懈怠時(shí)您會(huì)給我前進(jìn)的動(dòng)力。今天，由我來總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問題。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。去年 9 月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。學(xué)習(xí)靠的 是我們自己，但我們需要時(shí)間，需要時(shí)間消化知識(shí)。其實(shí)，你們知道，自己的孩子考試失敗打電話報(bào)告時(shí)已經(jīng)聲音哽咽卻假裝鎮(zhèn)靜 。在期末考試我們進(jìn)步了不少，可進(jìn)步了，誰(shuí)不會(huì)高興，誰(shuí)又不會(huì)有一點(diǎn)小驕傲呢 ?這種驕傲一直延續(xù)到了這一學(xué)期的月考，老師也有事耽擱了，考試又是一敗涂地。有人說，老師是太陽(yáng)，發(fā)光發(fā)熱，使我們感到溫暖 。這就需要我們不僅要讓孩子認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，而且要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面，時(shí)時(shí)提醒，時(shí)時(shí)督促。 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表致辭發(fā)言稿篇 1 各位老師、家長(zhǎng)：大家好 ! 我是二 (2)班于星星的家長(zhǎng)，首先代表全家，向各位老師表示感謝，正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育，才使于星星在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進(jìn)步。 用平和的心態(tài)、平等的觀念，與孩子交朋友，經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流。同學(xué)們，我們是不是該醒悟呢 ?期中考試的卷子一發(fā)下來，便是一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉。 在幸福三班一起走過的一些日子里，我們?cè)床^，為了證明自己，為了不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)，我們晚睡早起?？墒?，收獲似乎總及不上付出，這或許是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，或許是我們的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)不夠完善，太多的或許了，但是我可以向所有的家長(zhǎng)擔(dān)保：我們不會(huì)放棄 ! 我們依舊會(huì)探索。在一些學(xué)生看來，這種對(duì)學(xué)習(xí)有益的考試是一種折磨。一個(gè)人如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。 第二、抓態(tài)度：要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。 為什么以前我們班的成績(jī)總是比別人差呢 ?那就是因?yàn)閯e的班在上課的時(shí)候，我們班卻在講紀(jì)律 !所以我們的成績(jī)總是比別人差。 支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。同學(xué)們，道路盡管坎坷，挑戰(zhàn)固然艱巨。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音，不準(zhǔn)有聊天的聲音，而且給他安排單獨(dú)的安靜房間，沒任何人打擾，即使有客人來也影響不到他，能集中精力思考用功，學(xué)習(xí)氛圍非常好。對(duì)于我們的孩子來說，在遇到困難時(shí)，自信是尤為重要的 。對(duì)他在家做的好的方面，我也經(jīng)常表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他。 福豪還算是比較好學(xué)樂學(xué)的。 （ 6）、考試時(shí)如果真的因?yàn)椴粫?huì)而錯(cuò)了，不怪他，但試卷發(fā)下來后一定要弄懂，下一次不能再錯(cuò)。后面進(jìn)入高年級(jí)了，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)是與日俱增，適當(dāng)?shù)募訅哼€是需要的，所以我們放手讓孩子自己去做，也是為以后進(jìn)入高年級(jí)打下基礎(chǔ)。一個(gè)理性的人怎樣漸漸融入感性的思維，從而提高語(yǔ)文的水平，既 是我與大家交流的重點(diǎn)。這和 數(shù)學(xué)不同，重要的是在積極思考，這不僅是在提高我們的閱讀能力，更是提高交流和溝通的能力。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì) ,并向你們說說我們的心聲。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。對(duì)大多數(shù)父母來說，孩子的好成績(jī)是對(duì)你們辛苦付出最大的肯定，因此，好多父母只看到分?jǐn)?shù)，名次，卻忽略了孩子內(nèi)心的感受，比如，孩子成績(jī)退步了，分?jǐn)?shù)下降了，他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到非常難受了，他此時(shí)最需要的是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句鼓勵(lì)的話，而不是批評(píng)。在這里我代表初中部的所有同學(xué)發(fā)至肺腑的感謝：謝謝你們 ! 生活在新教育這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我從心底里感到快樂，每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng)，教室里傳來我們瑯瑯的讀書聲，操場(chǎng)上有我們爽朗的歡笑聲。這是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們面臨的，質(zhì)的飛躍的階段。 告別活了，這短短幾年中，在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長(zhǎng)們地悉心呵護(hù)下，我們脫去了童年的稚氣，收獲了知識(shí)，學(xué)會(huì)了自信、提高了素質(zhì) ??6 年的， 6 年的成長(zhǎng)中，我們收獲了很多很多。 學(xué)生的學(xué)習(xí)是家長(zhǎng)最關(guān) 心的了。最后，我希望家長(zhǎng)多跟孩子交流，分享孩子的開心與煩惱。我是一名從暑期實(shí)踐中成長(zhǎng)起來的學(xué)生干部，這是我第二次帶隊(duì)參加暑期實(shí)踐，第二次來到藕香園社區(qū)。 種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。老師常說 “ 在學(xué)習(xí)過程中，拼的不師誰(shuí)聰明，而是誰(shuí)更努力。 我的進(jìn)步得益于我的直面面挫折和自信，由于初一的兩次失敗考試中，成績(jī)很不理想，失敗兩次的我并沒有放棄，而是使出渾身解數(shù)比以前更努力。讓棵棵幼苗長(zhǎng)成參天大樹。這幾天我們學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，知道了如何與人溝通 。 做到了勤奮的同時(shí)，我們要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把這些目標(biāo)一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)，就會(huì)積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和豐富的知識(shí)，就能給自己信心，為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寓教 于樂、快樂教學(xué)在這里得到了充分體現(xiàn)，使語(yǔ)文課成了我們最盼望的課程。我們開始一名兒童逐漸向成年人靠攏，而這些問題則是壓迫在我們身上以及阻礙在我們前進(jìn)路上的累贅，而這個(gè)時(shí)候，就需要各位家長(zhǎng)和老師們的關(guān)懷與幫助了。當(dāng)我們成功時(shí)，你們與我們一同分享著喜悅和快樂。而父母呢，你們是否知道我們喜歡 什么，討厭什么，以及我們喜歡和討厭的原因 ?有些父母可能會(huì)說，我天天上班工作，下班回家還要做飯，每天辛苦得不得了，你們孩子還說我這不好，那不了解你們，我罵你們幾句，你們還生氣，甚至還頂嘴。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。我現(xiàn)在就是一邊讀，一邊看，一邊寫。另外我們得有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活需要觀察。讓我們?yōu)楹⒆觽兗佑桶桑? 最后一點(diǎn)是，要積極配合老師搞好孩子的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)，老師要比家長(zhǎng)專業(yè)的多。 還有幾點(diǎn)我覺得不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)想和一下。他曾經(jīng)想長(zhǎng)大后當(dāng)老師，然后自己出來，當(dāng)老師得學(xué)很多很多知識(shí)，像偉大文人詩(shī)作家樣學(xué)富五車，沒有知識(shí)怎 么去教學(xué)生呢？有時(shí)候他做語(yǔ)文作業(yè)問我一些詞語(yǔ)的意思，我有些真也答不出來，需要查詞典。進(jìn)入二年級(jí)以來他自己也很自覺不看電視，不玩電腦。這個(gè)目標(biāo)的設(shè)定，不能太高，因?yàn)樘卟蝗菀走_(dá)到，反而會(huì)影響孩子的自信，但也不能太低，太容易實(shí)現(xiàn)了，就談不上什么自信了。 再就是對(duì)他責(zé)任感的培養(yǎng)。親愛的爸爸媽媽，叔叔，阿姨，如果說我們有了搏擊長(zhǎng)空的力量，那是因?yàn)橛辛四銈儾┐鬅o私的親情；如果說我們可以?shī)^蹄揚(yáng)鞭馳騁四海，那是因?yàn)橛辛四銈儫o怨無悔的支援。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，請(qǐng)各位家長(zhǎng)多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問題，這樣我們班才會(huì)更好，別的班才會(huì)看得起我們，同樣的，老師也會(huì)喜歡我們。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校。 學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺小? 成功不是必須的，失敗不是致命的，開始的勇氣最重要。以下我想報(bào)告一下我們每天所共同苦惱的 學(xué)習(xí)忙?？苫厥啄且黄鹱哌^的日子，卻滿滿承載著幸福。以我們的聰明智慧加上幾個(gè)好老師，我們一定能考好。在這里，我感受到了老師們對(duì)教學(xué)的熱情和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，感受到了同學(xué)們不斷奮進(jìn)的精神，我很快就融入到了這個(gè)大集體中。 幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。這個(gè)過程不僅需 要愛心，更需要耐心，切忌急于求成，恨鐵不成鋼的心理。 謝謝大家 ! 家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表致辭發(fā)言稿篇 2 尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們： 你們好 !我是計(jì)算機(jī)專業(yè) ___班 ___，能夠在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言，這是我莫大的榮幸 ! 踏著九月金色的陽(yáng)光，我跨進(jìn)了 ___學(xué)校的大門。 在六十二個(gè)同學(xué)剛開始來的時(shí)候，或許每一個(gè)人都認(rèn)為，以前我是班上出類拔萃的，我是高材生，我是好學(xué)生。 在過去的輕松歲月里，或許幸福三班沒有一起走過，可在現(xiàn)在將近一年里，幸福三班有過太多太多共同的回憶，雖然在這些回憶中，很多都是考試之前瘋狂的準(zhǔn)備和有些人考試 之后痛苦的流淚。 每一天，我們的功課表是 幾乎沒有空白，班主任擔(dān)心我們會(huì)挎，于是向?qū)W校申請(qǐng)了幾節(jié)課供我們活動(dòng)、討論難題，班主任關(guān)心我們，每次到該活動(dòng)的時(shí)間，他總是催著每一個(gè)人下去，課間十分鐘，他總在第一時(shí)間趕到，喊出一句我們都聽?wèi)T了的 “ 課間就休息一下 ” ，我們都明白休息對(duì)大腦有多重要，然而我只能說，這是我們唯一的辦法了。分?jǐn)?shù)低的話，有的家長(zhǎng)什么 都不會(huì)說，那就是一記耳光；如果因?yàn)榇中拇笠獾昧说头?，批評(píng)就會(huì)像子彈一樣打在孩子幼小的心靈上，分?jǐn)?shù)就成了學(xué)生的命根子。因此，我認(rèn)