【正文】 一進(jìn)入消防大隊(duì)的大門，我就看到了一個(gè)車庫(kù)，里面有許多消防車，各種各樣。對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù)，定時(shí)測(cè)體溫。比較復(fù)雜的由家長(zhǎng)來完成。 “ 聽指揮，莫驚慌 ” 發(fā)生火災(zāi) 時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大 。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。 在社區(qū)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，各組織人員明確了工作目標(biāo)和職責(zé)，分工協(xié)作，保證領(lǐng)導(dǎo)、人員、工作到位，為宣傳活動(dòng)提供了有利的組織保障。 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé) 領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。下面，我就本次消防安全教育談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。 “ 邊報(bào)警，邊撲救 ” 在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。 首先第一步是制作家庭消 防逃生路線圖。 在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微、重要性?？磥韺W(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。我家那些玩具消防車要是跟它們比起來，真是 “ 小巫見大巫 ” 啊 !我們來到了消防官兵住的營(yíng)房，他們的住宿條件雖然很簡(jiǎn)樸，但十分干凈整潔。 教師要保管班級(jí)的物品，對(duì)危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。 然后就開始家庭消防逃生演練了。 消防安全心得教育體會(huì)篇 4 通過對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，常見滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安 全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等?；饒?chǎng)逃生不能只能希望于 “ 急中生智 ” ，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。 通過宣傳，使他們認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要性，增強(qiáng)他們的消防安全意識(shí)，并對(duì)防火常識(shí)，如何開展自防自救作了宣傳，為全面開展好此次宣傳活動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。 看了這些，你明白了嗎？你能從這些糊涂的事例中得出清醒的結(jié)論嗎？我想，答案是不言而喻的。 、布置、督促、檢查應(yīng)有所記錄、歸檔 。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失 去有利的逃生機(jī)會(huì)。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法 。要讓安全意識(shí)成為習(xí)慣，學(xué)會(huì)珍愛生命，杜絕傷害。演練結(jié)束后由王園長(zhǎng)作性講話。我走到樓下，消防員們還給我 們表演了穿脫消防服的全過程。 幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問題，我一定要持之以恒，長(zhǎng)期不懈把它做好。反復(fù)演練幾次以后，劉楠?jiǎng)蛯?duì)于消防逃生也有了一定的概念和應(yīng)急反應(yīng)。 消防安全治理應(yīng)做到 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” ，把消防安全作為頭等大事來抓