【正文】 但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢 ?(交警 )交警怎么指揮交通呢 ?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎 ?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的 39。 家園共育： 煙花炮竹不適合幼兒，盡量不帶幼兒去燃放，更不要把煙花炮竹帶到家中，成為安全隱患。 幼兒用書。 ⑷ 出示三種標(biāo)志，進(jìn)行歸納總結(jié)。 二、展開 (一 )觀看情景表演，引起幼兒思考 (注意提醒：又發(fā)生了一件事情 )(表演內(nèi)容： a、一名汽車司機(jī)車速較快，撞傷了橫穿馬路的 `小學(xué)生 。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。 知道過馬路時(shí)要注意自己的安全。 教師總結(jié)春節(jié)的含義。 培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。 延伸活動(dòng)： 發(fā)給每個(gè)幼兒《春節(jié)安全知識(shí)調(diào)查表》。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 準(zhǔn)備安全圖片、《春節(jié)安全知識(shí)調(diào)查表》 活動(dòng)過程： 談話與討論： ① 小朋友們誰來說一說在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生危險(xiǎn) ? 幼兒自由討論，根據(jù)平時(shí)已有的經(jīng)驗(yàn)和我們平時(shí)的 `囑咐回答。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。 (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。要把煙花爆竹放置妥當(dāng)后早燃放。人們除了辭舊迎新在春節(jié)，春節(jié)燃放煙花爆竹外，每逢重大節(jié)日及喜事慶典，比如國(guó)慶節(jié)，元宵節(jié)和婚嫁，建房開業(yè)等，都喜歡燃放煙花爆竹以示慶賀。 ) 活動(dòng)延伸，家園共育 (1)本次活動(dòng)結(jié)束后，為強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及處理突發(fā)事件的能力，我還將組織幼兒大膽探討生活中遇到其他危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么辦 ?并一起布置 “ 怎樣保護(hù)自己 ” 主題墻，讓幼兒加深印象，鞏固記憶。 (1)咪咪：你們的本領(lǐng)真大，但是生活中還有許許多多的危險(xiǎn)是你們不知道的，別擔(dān)心，我這里有絕招，記住下面這首兒歌就好了。 一、聽覺刺激，激發(fā)興趣，引出主題。 三、結(jié)束活動(dòng) 提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和成人，遇到陌生人不能輕信。讓我送你回家，跟我走吧。 (2)全班幼兒分兩組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)司機(jī) (身戴汽車胸飾 )，兩名幼兒當(dāng)交警。 師：原來小猴一個(gè)小朋友去過馬路，沒有走斑馬線，才發(fā)生了車禍。不吃生冷不干凈的東西。在美工區(qū)，使用剪刀的時(shí)候如果不好好用，就會(huì)扎著別的小朋友 。 D：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。 教師：小朋友，放鞭炮很危險(xiǎn)，我們盡量不去做。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 鞭炮炸傷事故照片 3 張。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 設(shè)立安全角，幼兒和家長(zhǎng)共同搜集更多的放鞭炮時(shí)的注意事項(xiàng)并貼在安全角中。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。小朋友不能動(dòng)開水 ??) 二、使幼兒了解寒假的含義，豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過寒假的興趣。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西 出外與家人走散了，要懂得打電話 110 報(bào)警，不要跟陌生人走等。 (出示紅綠燈 )孩子們，你們看 !這是什么呀 ?紅綠燈是干什么用的 ? 小結(jié)：紅綠燈是指揮燈，紅燈亮?xí)r說明行人要停，綠燈亮?xí)r行人才可以通行。 了解和掌握一些和陌生人 相處的方法。 。整個(gè)活動(dòng)以孩子喜歡的卡通形象小貓咪咪為主角，以咪咪歷險(xiǎn)記為主線貫穿整個(gè)活動(dòng)的始終，讓幼兒在輕松愉悅的氛圍中懂得自我保護(hù)的重要性，并能夠使用正確的方法保護(hù)自己，讓每個(gè)幼兒都能平安、健康、快樂的成長(zhǎng)。 (3)教師小結(jié)：當(dāng)我們獨(dú)自在家時(shí)，如果陌生人來敲門引誘我們，我們千萬不能上當(dāng)，可 以撥打電話 110。大聲叫，不害怕。年齡特點(diǎn)，大膽采用了混齡教育，打破了幼兒的年齡界限，較好的貫徹了《指南》《綱要》思想。 ” 請(qǐng)幼兒觀察燃放煙花爆竹的掛圖，說說掛圖中的小朋友在做什么，圖中的小朋友為什么會(huì)受傷 。 ，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮 紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。 ⑴ 小朋友過幾天小朋友就要離開幼兒園了，你們知道為什么 ?(知道放春節(jié)了 ) ⑵ 因?yàn)檫^年了，小朋友要放春節(jié)，在家里一個(gè)月的時(shí)間，小朋友們高興嗎 ?(高興 ) ⑶ 怎樣開開心心的過新年呢 ?(引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能開心過年 ) 和幼兒一起討論怎樣安全 、合理地過春節(jié)，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。 。小孩不能動(dòng)刀，這樣，會(huì)被刀割傷 。 四、教師總結(jié)春節(jié)里要注意的安全事項(xiàng)。 活動(dòng)難點(diǎn)：日常生活中，較自覺地遵守交通規(guī)則。 在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高自我安全防護(hù)能力。 師：我們來個(gè)做游戲，《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。 (三 )學(xué)習(xí)指揮手勢(shì)，現(xiàn)場(chǎng)指揮 師：剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。 三、教師出示燃放鞭炮事故照片，使幼兒了解不注意安全的危害。 活動(dòng)難點(diǎn)： 幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。 幼兒看交警指揮手勢(shì)，教師播放課件，幼兒在交通安全童謠的音樂中模擬過十字路口 (幼兒輪流當(dāng)司機(jī) )。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、非機(jī)動(dòng)車道，機(jī)動(dòng)車道。今天老師帶你們玩一個(gè)放鞭炮的游戲，你們?cè)敢鈫?? 幼兒拉成圓圈，教師站中央，一起說兒歌：鬧元宵，放鞭炮，放炮嘍 !老師做點(diǎn)燃炮竹狀，幼兒同時(shí)發(fā)出 “ 呲 ?? 咚 ” 的聲音然后蹲下。 (四 )游戲： 交通安全伴我行 師：孩子們交警阿姨看到你們這么聰明，想和我們一起做游戲，你們高興嗎 ?我們就請(qǐng)交警阿姨作我們的現(xiàn)場(chǎng)指揮，幼兒根據(jù)自己的意愿選擇不同道具，扮演不同角色，交警站在十字路口，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮，在音樂伴奏下，展開游戲，提醒幼兒遵守交通規(guī)則，觀看指揮手勢(shì)進(jìn)行行駛。今天劉老師就帶來了幾種，你們想看嗎 ?根據(jù)不同標(biāo)志，提問不同問題。 與交警聯(lián)系好，邀請(qǐng)前來講解。 教師小結(jié)小朋友過馬路時(shí)要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時(shí)候要走斑馬線，如果沒有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒有車子才能過，要慢慢走，不能亂跑。 獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來，不跟陌生人走。在外邊玩的時(shí)候，不跟陌生人走 。 。 ④ 獨(dú)自在家時(shí)如果陌生人敲門不要給他開門，不能攀爬陽臺(tái)、門窗或其他高處。 四、安全總結(jié)，祝小朋友們春節(jié)快樂。 (五 )預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧。 步行安全： (1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。 “ 煙花爆竹里有火藥，火藥與火就會(huì)爆炸。一般是在慶典，歡迎關(guān)注公眾號(hào)：幼教課件，重大喜事，節(jié)日時(shí)然飯煙花爆竹。 小朋友，講安全，保平安，最重要。 (1)把幼兒分成四組，每組一個(gè)神秘箱，箱子里藏有各種行為卡片若干，抽到卡片后請(qǐng)幼兒仔細(xì)思考，看看卡片上的行為對(duì)不對(duì)，把對(duì)的貼入裁判員咪咪的笑臉欄中，錯(cuò)的貼入裁判員咪咪的哭臉欄中。 教法學(xué)法 教法：激趣法、媒體演示法、提問啟發(fā)法、游戲法。 下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說用車送你回家。 活動(dòng)過程 一、導(dǎo)入部分 《沙沙和陌生人》： 變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩，這時(shí)一個(gè)陌生人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙。 (三 )游戲 看圖片說對(duì)錯(cuò)交代玩法：幼兒分成兩隊(duì)，男孩一隊(duì)，女孩一隊(duì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 幼兒知道汽車撞人，人會(huì)受傷、甚至?xí)劳觥? 教師引導(dǎo)幼兒： 寒假里你們想做些什么事情呢 ? 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。 不做 “ 禁止 ” 的事。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 濕毛巾、毛巾被等。 三、教師出示燃放鞭炮事故照片，使幼兒了解不注意安全的危害。 教師：小朋友剛才說了很多放炮時(shí)的注意事項(xiàng)，我們一起來看看書上的小朋友做的 .對(duì)嗎 ?為什么要這樣做 ?(幼兒用書 p2) 教師提問：在什么樣的地點(diǎn)燃放炮竹比較安 全 ?所有的炮竹都適合小朋友們?nèi)挤艈?? 教師小結(jié)：放鞭炮時(shí)首先要選擇空曠的場(chǎng)地，不能在人員密集的地方，另外必須有大人的陪同，不能自己放鞭炮，還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮，燃放時(shí)小朋友要站在遠(yuǎn)處，并保護(hù)好自己的耳朵。 初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。 大膽說出自己的理解。 三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。 樹立遵守社會(huì)公共規(guī)則的好品質(zhì)，從而增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。 播放動(dòng)畫 我會(huì)過馬路，再一次鞏固過馬路知識(shí)。 玩具、果凍、巧克力。 。 活動(dòng)難點(diǎn) 在遇見公共突發(fā)事件時(shí)能夠使用正確的方法保護(hù)自己。 咪咪：我發(fā)現(xiàn)在觀看歷險(xiǎn)記的時(shí)候，大家學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，現(xiàn)在，我要來考考你們，看看你抽到的卡片上的這些行為是否正確。 小褲衩，里邊藏，不許掀，不許摸。 活動(dòng)目標(biāo) 一、讓幼兒了解燃放煙花爆