【摘要】一比和比例的意義及性質二求比值和化簡比三比例尺四正比例和反比例比比例意義各部分名稱基本性質兩個數相除又叫做兩個數的比.表示兩個比相等的式子叫做比例.數比∶＝前項后項比值5∶
2024-11-11 07:26
2025-08-04 14:11
2025-08-15 20:29
【摘要】人教新課標六年級數學下冊教學目標?1．進一步理解正比例的反比例的意義，弄清它們的聯系和區(qū)別，掌握它們的變化規(guī)律。?2．使同學們能正確判斷正、反比例。?3．引導同學們觀察、思考、探究，判斷正、反比例。?4．發(fā)展同學們分析、比較、抽象、概括能力，激發(fā)同學們的學習興趣。復習：1．已知路程和時間，求速度？
2024-12-11 14:05
【摘要】人教新課標六年級數學下冊比和比例教學目標?1．掌握比和比例的意義，比例的基本性質，會解比例。?2．能夠應用比例的知識，求出平面圖的比例尺以及根據比例尺求圖上距離或實際距離。1:2縮小后，再按3:1放大，得到的圖形與原圖形相比。縮小原圖
2024-12-13 00:01
【摘要】北師大版數學六年級下冊第2單元比例 一、比例的認識 :表示兩個比相等的式子,叫作比例。 例如:2∶1=2,6∶3=2;所以2∶1=6∶3。 。 (1)認識比例的項。 在比例里,兩端的兩項叫...
2025-04-02 02:15
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