3機關(guān)效能作風建設自查匯報(專業(yè)版)
【正文】 三是組織工作紀律。四抓學習載體。認為工作的職責就是干實事，抓具體工作多，抓理論學習少，工學關(guān)系處理不得當。但從全面貫徹 “ 三個代表 ” 重要思想和堅持立黨為公、執(zhí)政為民的政治高度來看，與縣委的要求還存在差距。能否不懈地堅持黨的這一根本宗旨，也是黨性強弱的重要表現(xiàn)。規(guī)定凡第一個接待來訪者，必須負起責任，屬于自己職責范圍的，要負責到底，不屬于自己職責范圍的，要及時協(xié)調(diào)聯(lián)系到有關(guān)科室，直到來訪群眾滿意為止。采取定期、不定期查崗等形式對機關(guān)人員工作精神狀態(tài)和履行崗位職責情況進行督查，促進機關(guān)作風的有效轉(zhuǎn)變。 本著靠制度管人、依制度辦事的原則，進一步規(guī)范和完善各項制度，要求每位組工干部遵守以下幾方面工作制度和規(guī)范。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，重點學習了 “ 三個代表 ” 重要思想，黨的十六大及十六三中、四中全會精神，黨的領(lǐng)導人關(guān)于加強組織部門建設的論述，《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試 行）》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，縣內(nèi)外先進典型及組織人事業(yè)務知識等。大局觀念淡薄，缺乏主動服務的意識和顧全大局的胸懷，不注意自身形象，有時說話不注意場合，在機關(guān)工作的時間多，深入實際、深入基層較少。 機關(guān)作風不扎實。做到 “ 四抓 ” ：一抓學習培訓。 以制度約束為手段，規(guī)范干部日常行為。將各項制度有效落實
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