20xx春冀教版三起五下lesson14jennywritesapostcards2(專業(yè)版)
【正文】 最后播放歌曲，學(xué)生努力跟唱。 首先，日期。說 left舉起左臂。 教學(xué)難點(diǎn) 明信片各部分的介紹。他們還將學(xué) 唱一首關(guān)于明信片的歌。慢慢的進(jìn)行，讀完后，讓自告奮勇的學(xué)生讀相同的內(nèi)容。 (2)let’s sing 。 (5)作業(yè) 隨堂練習(xí)冊。 最后，貼郵票。慢慢瀏覽整頁。他們應(yīng)該可以說出明信片和書信以郵件形式寄出，電子郵件通過電腦發(fā)送。播放新歌作為背景音樂。用同樣的方法教授 right。 然后，寫內(nèi)容。主要宗旨是讓所有人都樂于參與。當(dāng)播放歌曲時(shí)，教師站在黑板上明信片圖畫的旁邊，隨錄音指出歌曲中被提到的事物。 這一切完成以后，黑板上 Jenny寫給父母的明信片就成為一個(gè)好的事例。指著每個(gè)單詞，讓學(xué)生站起來讀。 教學(xué)重點(diǎn) 明信片各部分的介紹。 (1)let’s write a postcard 教授單詞： write 、 mum 、 dad
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