20xx春北師大版數(shù)學(xué)五下21長方體的認(rèn)識word說課稿(專業(yè)版)
【正文】 在前面三個(gè)活動中，我們通過觀察操作找出了長方體的面，棱，頂點(diǎn)的特點(diǎn)。 環(huán)節(jié)二：合作學(xué)習(xí)，探究新知。一方面：小學(xué)生的求知欲、好奇心和分析問題的能力開始增強(qiáng)，興趣愛好也有所分化，對新鮮事物開始思考、追求、探索。 一、 說教材： 教材的地位與作用 《長方體的認(rèn)識》是北師大版五年級下冊第二單元第一課。 三、 說教法學(xué)法 新課標(biāo)指出，數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的經(jīng)驗(yàn)之上，對于小學(xué)生來說，他們的知識和經(jīng)驗(yàn) 都有一定的局限性，針對這種情況，我注重豐富學(xué)生對知識的感知， 主要 運(yùn)用一下幾種教學(xué)方法 ：一是創(chuàng)設(shè)問題情景，充分調(diào)動學(xué)生求知欲，并以此來激發(fā)學(xué)生的探究心理。并在設(shè)計(jì)的表格中板書。在此期間老師深入到學(xué)生中間 巡視練習(xí)的情況，對于個(gè)別的問題個(gè)別輔導(dǎo)，對于大部分學(xué)生出現(xiàn)的問題要及時(shí)調(diào)整教法，使教學(xué)效果最優(yōu)化，讓每個(gè)同學(xué)都有很好的發(fā)展。把最后的結(jié)論在表格中板書。即建筑物，道路和家具。我擬定了如下教學(xué)目標(biāo)： （ 1）、知識與技能目標(biāo)： 通過觀察，分類，操作，討論等活動，進(jìn)一步認(rèn)識長方體，正方體，掌握 長方體，正方體各
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