【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?:通過具體的實(shí)驗(yàn)活動,了解體積和容積的實(shí)際含義,初步理解體積和容積的概念。?:在操作交流中,感受物體體積的大小,發(fā)展空間觀念。?、態(tài)度與價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。想一想:?烏鴉是怎樣喝著水的??水面為什么會上升呢?
2024-12-11 07:55
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,進(jìn)一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積;初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。比一比,誰搭的長方體體積大?一團(tuán)橡皮泥,小明第一次把它捏成長方體,第二次把它捏成球,捏成的兩個物體哪一個體積大?為什么?用枚數(shù)相等的硬幣分別壘成下面的形
【摘要】第一篇:北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊《體積與容積》教學(xué)設(shè)計 北師大五年級數(shù)學(xué)下冊《體積與容積》教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)內(nèi)容]北師大版五年級數(shù)學(xué)四單元《長方體 (二)》第一課《體積與容積》,教材第36、37頁。...
2024-10-24 21:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識體積、容積單位之間的進(jìn)率,會進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。?、操作中,發(fā)展空間觀念。?,愿意和同伴進(jìn)行合作交流;樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問題。體積單位的認(rèn)識1厘米(長度單位)1平方厘米(面積單位)1立方厘米(體積單位)一條線段一個平面是個立體圖
2024-11-29 21:27
【摘要】?這個長體體,長,寬2分米,高6厘米,那么它的體積是多少?自學(xué)提示:1認(rèn)真審題,發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息?2本題讓求什么?求這個量需要知道哪些條件?這些條件是已知的嗎?3你認(rèn)為解決這個小題過程中,易錯點(diǎn)在哪?4利用哪個公式?可以把,2,6這三個數(shù)直接相乘嗎?理由?5可以換算成哪個單位?有幾種選擇?請選擇一種嘗試計算
2024-11-29 22:25
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?:通過折疊,培養(yǎng)大家動手動腦能力,解決實(shí)際問題的能力。?:在大家動手的基礎(chǔ)上計算,解決實(shí)際問題。?、態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來源于生活,體驗(yàn)成功的歡樂。折疊右面是一個正方體的展開圖,請說出與1號、2號、3號面相對的各是幾號面?123456
2024-11-12 01:04