【正文】 嚴格督查，確保落實。對在教育活動中發(fā)現(xiàn)的嚴重違法違紀問題，要嚴肅查處并公開曝光。 （二）梳理反饋意見。在名利面前、金錢面前、權(quán)力面前，不能秉公辦事，不能帶頭嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，嘴上厲行節(jié)約、艱苦奮斗，行為上奢侈浪費，私欲膨脹 。自由散漫，亂講亂說，亂編亂撰，瞎聽瞎傳，亂猜亂議，不注意維護 ___形象，不遵守政治紀律 。要緊緊圍繞全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定這個大局，把紀律作風教育整頓活動與解決突出問題相結(jié)合，與率先發(fā)展、構(gòu)建和諧 ___的各項工作相結(jié)合，有力推動全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。一要突出正面教育，著力鼓舞士氣。 工作作風不實，辦事效率不高。對環(huán)節(jié)程序較多的事，不給群眾指路子、講程序，讓群眾瞎撞亂找，怨聲載道。學習要有記載、有主題，參加學習人員要認真做好學習筆記，結(jié)合 第 6 頁 共 9 頁 工作實際撰寫體會文章。落實整改，建章立制。要明確工作責任， 加強組織領(lǐng)導，采取有力措施，強力推進紀律作風教育整頓活動的扎實開展。 。各鎮(zhèn)辦黨委書記和各單位 “ 一把 第 8 頁 共 9 頁 手 ” 是紀律作風教育整頓活動的第一責任人，既是教育對象，又是活動的組織者，要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，落實責任制，在其位，謀其政，該解決的問題及時解決，用發(fā)展的實效和工作的實績來檢驗教育活動的成效。班子成員在民主生活會上要認真查擺和剖析班子及個人在作風紀律方面存在的問題，開展批評與自我批評。要把自學、集中培訓、專題輔導、交流討論結(jié)合起來。群眾上門來辦事，開門接待能行，笑臉相迎能行，提到辦事，要么主管不在，要么緩一緩再說，要么今天沒時間，要么需要請示領(lǐng)導，原因種種，就是不辦事。對事業(yè)缺乏進取心，不想去大膽工作和追求，總認為工作應付得過去，滿足現(xiàn)狀，不愿意承擔更多的責任和擔子，不愿付出更多的努力，不思進取， 第 3 頁 共 9 頁 “ 四平八穩(wěn) ” ，安于現(xiàn)狀，干工作習慣于領(lǐng)導安排，不思考，不調(diào)研，不創(chuàng)新，情況吃不透，問題找不準，癥結(jié)抓不住，措施不得力，效果不明顯 。方案如下： 一、指導思想 這次全區(qū)機關(guān)干部紀律作風教育整頓活動要以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，按照胡錦濤總書記在中紀委七次全會上提出的干部作風建設八個方面的要求，緊緊圍繞構(gòu)建和諧 ___