3桂嶺鎮(zhèn)金山村村情調研報告(專業(yè)版)
【正文】 這就要求我們要轉變觀念，不斷更新自己的知識機構，改變過去傳統(tǒng)的黨組織管理模式，黨員教育管理模式，要經常學習現代的管理知識，加大科技培訓、法制培訓，做好黨員和干部的儲備工作，要選拔可培養(yǎng)一批年輕有為、知識水平高、發(fā)展理念新的人，不斷充實到村兩委班子中去，帶領全村致富，帶領全村發(fā)展。金山村位于桂嶺鎮(zhèn)的偏遠山腳村，距政府駐地較遠，條件艱苦，一般教師不愿意在此執(zhí)教，造成師資力量不足，教學質 量不高。并且 1980 年 —— 1985 出生的人已基本達到初中以上文化程度，1985 年以后出生的人基 本已達到高中以上文化程度。受于該村農民工文化大部份偏 第 3 頁 共 6 頁 低，沒有受過專業(yè)技術培訓，他們缺乏專業(yè)技術，工作難找，導致家庭收入減少。一是結合實際，重點發(fā)展種養(yǎng)業(yè)和生態(tài)林業(yè)。 通過在該村一周調研、走訪，我深感農村的發(fā)展還需要很 長的路要走，但農村的發(fā)展空間很大，這就要求我們在今后的工作中，必須堅持以科學發(fā)展觀為指導，嚴格按照社會主義新農村建設的要求，始終堅持上級的正確領導，始終依靠廣大干群的共同努力，結合自身實際，依靠自身優(yōu)勢，大力弘揚自主創(chuàng)業(yè)精神，不斷推動新解放，新跨越、新崛起，逐步實現土地向規(guī)模集中，生產向集約集中，農民向社區(qū)集中，不斷促進金山村又好又快的發(fā)展。因此金山村今后的發(fā)展要始終依靠廣大干群的共同努力，不斷解放思想，與時俱進，結合自身實際，依靠自身優(yōu)勢，詳細制定切實可行的中長期規(guī)劃，不斷促進經濟、文化、教育、社會保障等各
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