【正文】 2024 年課題研究成果獲 XX 省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)（全省僅僅十項(xiàng)一等獎(jiǎng)，其中小學(xué)僅一項(xiàng)）；著作《尊重教育新理念》獲 **社科聯(lián)優(yōu)秀成果著作類二等獎(jiǎng)。由此我提出應(yīng)該建立政府與人大代表 第 5 頁(yè) 共 7 頁(yè) ? 雙向發(fā)展目標(biāo)計(jì)劃體系 ? ，指每年政府提出工作計(jì)劃，同時(shí)也由人大代表提出計(jì)劃，兩者背靠背提出，再對(duì)比、分析、協(xié)調(diào)，這樣才能恰如其分地表述目標(biāo)，也能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 ? 后來 **網(wǎng)記者在采訪 XX 縣區(qū)長(zhǎng)謝作雄說到， ?** 代表陳錢林的 ‘ 飛機(jī)論 ’……? ?，F(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)各界代表 300 多人參與旁聽，并安排電視直 第 2 頁(yè) 共 7 頁(yè) 播和網(wǎng)絡(luò)直播。近年來，借 ?XX 省督學(xué) ? 職務(wù)之便，我對(duì) **外縣市區(qū)的教育情況作詳細(xì)調(diào)研，如調(diào)研一天以上時(shí)間的有 **實(shí)驗(yàn)小學(xué)、 **廣場(chǎng)路小學(xué)、 **建設(shè)小學(xué)、 **瓦市小學(xué)、甌海景山小學(xué)、甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)、洞頭實(shí)驗(yàn)小學(xué)、洞頭東屏小學(xué)、永嘉實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍灣沙城二小、平陽(yáng)懷溪中心校、文成珊溪 中心校等。我認(rèn)為，就全國(guó)教育而言，突出矛盾是 ? 就學(xué)難 ? ；而 **作為發(fā)達(dá)地區(qū)，當(dāng)前教育的突出矛盾是 ? 人民群眾因生活富裕而帶來的對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求與長(zhǎng)期投入不足而形成的優(yōu)質(zhì)教育資源不足的矛盾 ? ，政府一定要加大對(duì)教育特別是農(nóng)村教育的投入。 …… 得到與會(huì)同志和陳作榮副市長(zhǎng)高度評(píng)價(jià)。國(guó)家可選十個(gè)、三十個(gè)或一百個(gè)教育特區(qū)，有經(jīng)驗(yàn)者在類似地區(qū)推廣，有問題者在局部給 予糾正。 天國(guó)降臨帝國(guó)風(fēng)云之《圣武傳》靈動(dòng)步步生蓮一劍驚仙重生之官道 。 ，靈活探索適合當(dāng)?shù)貙?shí)際的教育模式。就教育行政部門而言，也是兩點(diǎn)：一是突出抓好教育隊(duì)伍 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 建設(shè)，教育需要大樓，教育更需要大師；溫總理已經(jīng)將教育家辦學(xué)提了出來， **可先走一步，可制訂鼓勵(lì)教育家辦學(xué)的相關(guān)措