3教育局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)活動總結(jié)活動總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 一是進一步推進機關(guān)學(xué)習(xí)文化建設(shè)。小學(xué)班主任教師培訓(xùn)。三是搞好學(xué)習(xí)成果展示。其一，把學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)實績、學(xué)習(xí)成果納入年終綜合目標考核，寫進工作目標責任狀中，與年終評先評優(yōu)掛鉤，使學(xué)習(xí)經(jīng)?；?；其二，對發(fā)表的文章進行獎勵。 抓示范，樹典型，強調(diào)一個帶字。黨的 xx大再次提出了發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育，建設(shè)全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會的任務(wù)。人類創(chuàng)造了文明，同時，必須接受文明成果的洗禮。一是全面修訂和完善各項學(xué)習(xí)制度。立足本局實際，大力發(fā)掘干部職工文化、體育 、藝術(shù)才能，大力培養(yǎng)干部職工健康向上的生活情趣。進行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。二是還沒有形成學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)的長效機制。深化考核評比活動，不斷健全獎優(yōu)罰劣、賞罰分明的考核激勵機制，著力把建設(shè)學(xué)習(xí)型機關(guān)工作列入局機關(guān)科室考核和干部職工年度考核之中，并制定創(chuàng)建工作量化考評實施細則，使學(xué)習(xí)的工作由軟任務(wù)變成硬指標。幾年來。為進一步深化學(xué)習(xí)方式，深入開展調(diào)查研究。通過運行學(xué)習(xí)制度，兌現(xiàn)獎勵辦法，使干部職工在心目中形成了學(xué)與不學(xué)不一樣，學(xué)好學(xué)差不一樣，學(xué)多學(xué)少不一樣，不學(xué)不行，不學(xué)出成果不行的概念，體會到了學(xué)習(xí)帶來的益處，嘗試到了學(xué)習(xí)帶來的樂趣，在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出了人生的價值。一是抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)示范作用，開動創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)的火車頭。作為振興我區(qū)教育的一個重要舉措。一是學(xué)習(xí)是推進工作的需要。經(jīng)常開展優(yōu)秀文章評選，極力 第 3 頁 共 8 頁 向各報刊雜志推薦發(fā)表評選出的優(yōu)秀詩歌、散文作品，歸集優(yōu)秀調(diào)研文章，開展職工創(chuàng)作的優(yōu)秀文章研讀活動，探討其良好的寫作方法和技巧，以學(xué)習(xí)成果推動學(xué)習(xí)的開展；其三，搞好傳、幫、帶。僅 2024年就發(fā)送我區(qū)教育新聞 1500多條，教育教學(xué)故事 185個，政府信息 39 個。一是全方位開展專家講壇。hellip。 隨著形勢的發(fā)展，機關(guān)文化建設(shè)內(nèi)容將得到不斷豐富。成功公開招聘教師 186 名，并免試招錄了遼寧師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、北京師范大學(xué)的本科畢業(yè)生 6 名，保證了新教師的綜合素質(zhì)。及時舉辦學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動心得體會專欄。為了把《 XX 縣區(qū)教育信息》和 網(wǎng)站辦出特色、辦出成效，我們加強了
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