【正文】 配合區(qū)總工會(huì)做好《勞模文集》編纂工作，完成勞模事跡撰稿工作，受到區(qū)總好評(píng)。 四抓組織建設(shè)，強(qiáng)身固本。二是要在總結(jié)實(shí)踐基礎(chǔ)上，努力爭(zhēng)取教代會(huì)制度建設(shè)的新突破，使教代會(huì)制度體系的缺失得到填補(bǔ)。學(xué)習(xí)十七大精神，我們重點(diǎn)深刻領(lǐng)會(huì)和把握六點(diǎn)： 一是深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握十七大的主題：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟；二是深刻認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放以來(lái)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和黨的十六大以來(lái)取得的偉大成就；三是深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本；基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；根本方法是統(tǒng)籌兼顧；四是深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)全面建 設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和要求；五是深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì) “ 四位一體 ” 的總體布局的主要內(nèi)容；六是深刻認(rèn)識(shí)黨的自身建設(shè)的重大任務(wù)。努力做好源頭參與，進(jìn)一步拓寬民主渠道，進(jìn)一步健全和完善教代會(huì)制度，深化校務(wù)公開(kāi)，工會(huì)依法維權(quán)，源頭參與主要是通過(guò)教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)這個(gè)主渠道來(lái)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)檫@兩項(xiàng)制度具有其它制度和形式所不具備的廣泛性和代表性。 在全區(qū)教育系統(tǒng)以師徒結(jié)對(duì)、互幫互學(xué)的 “ 青藍(lán)工程 ” 的實(shí) 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 施與普及，有力地促進(jìn)了青年教師的迅速成長(zhǎng)，推動(dòng)了全區(qū)教師隊(duì)伍的建設(shè)，同時(shí)也 成為學(xué)校工會(huì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的一大特色和工作抓手。 各基層工會(huì)干部均能轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系教職工，做教職工的知心人，為教職工說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，解難事，受到教職工的一致好評(píng)。 積極完成市教育工會(huì)部署的各項(xiàng)工作。工會(huì)干部是工會(huì)工作的組織者，工會(huì)干部的作風(fēng)直接影響到工會(huì)工作的成效。 20xx 年有 152 名區(qū)優(yōu)秀教育工作者， 76 名區(qū)優(yōu)秀青年教師受到區(qū)委、區(qū)政府的表彰， 14 名市優(yōu)秀青年教師受到市教育局的表彰。 所謂新的發(fā)展階段，就是在目前教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)初步制度化、規(guī)范化的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)，進(jìn)而達(dá)到全面制度化、規(guī)范化的階段。 第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 教育工會(huì)工作總結(jié) 20xx 年 **區(qū)教育工會(huì)在市教育工會(huì)、區(qū)總工會(huì)和區(qū)教育局工委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下