20xx秋滬教版五四制數(shù)學二上第五單元角與直角ppt說課課件(專業(yè)版)
【正文】 二年級學生在 觀察能力，自主探究及合作學習 上已經(jīng)具備 比較好的水平，但是動手操作能力、抽象概括能力還比較欠缺。 正確判斷直角 。 ，在指一指，摸一摸，描一描和折一折的數(shù)學活動中感知體驗角的特點。 按照 知識引入 —— 概念教學 —— 知識應用 的順序逐步展開， 體現(xiàn)了知識的形成過程，有效地幫助學生在原有的感性認識 的基礎(chǔ)上建立 角和直角 這兩個概念。 上海市浦明師范學校附屬小學 馬哲敏 ? 教學重、難點 重點： 讓學生經(jīng)歷觀察發(fā)現(xiàn)、動手操作的學習過程，初步認識角和直角。 ，感受數(shù)學學習的價值，提高數(shù)學學習的興趣。發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢 揭示概念內(nèi)在本質(zhì) 上海市浦明 師范學校 附屬小學 馬哲敏 《 角與直角 》 說課設(shè)計 上海市浦明師范學校附屬小學 馬哲敏 教材分析 學情分析 教學目標
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