【正文】 ，深化小隊管理模式本學期，我將繼續(xù)采用小隊長管理 方式，以小隊長具體負責本小隊的日常行為檢查，即包括紀律、安全和衛(wèi)生等等精化管理細則，使班級學生人人有事做，事事有人做，時時有事做。不能走形勢。 、班級要發(fā)起以人為本、平安為先加快建設(shè)平安校 園的倡議書。 二、領(lǐng)導小組： 為確保此次安全教育活動深入開展，切實搞好安全教育，成立安全教育活動領(lǐng)導小組： 組長：張志剛 第 3 頁 共 9 頁 副組長：付登明常嘯張立新 組員：田志璠朱永林段松山王文斌 三、 組織協(xié)調(diào)：行政辦公室 四、組織部門：學生處宣傳組：團委、學生會 五、協(xié)助部門：學生處后勤處招生就業(yè)辦公室 六、安全活動主題：增強師生防范意識，營造學校安全環(huán)境 七、安全教育工作目標： 通過安全防事故教育，使全校師生牢固樹立以人為本、安全第一的觀念，認清不同時段對學生安全所帶來的隱患。我校決定在 10 月份開展消防安全教育月活動，我班特制訂如下計劃： 一、指導思想 提高學生在災難面前的自救自護能力為目標，堅持安全第一、預防為主、綜合治理的原則，認真學習貫徹《消防法》，集中開展消防安全專題教育，進一步增強學生消防安全意識。的方針。 、教務(wù)處、各中隊及各班級結(jié)合有關(guān)安全方面的案例，組織安全防事故教育。 、班級要高度重視，嚴密組織，熟悉本次安全教育活動的組織程序。 第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法。 （三）班級紀律方面 良好的班風來源于良好的紀律在班級紀律方面，我主要做好以下幾點： 。 二、班級基本情況及目標 班級目標。 ，摸清校內(nèi)存在對學生安全造成隱患 的主要不安全因素，對學生進行一貫性教育。 八、安全教育工作重點：