20xx春冀教版數(shù)學(xué)四下第一單元觀察物體二(專業(yè)版)
【正文】 學(xué)生展示自己的作品，并說(shuō)說(shuō)自己是怎樣搭的。 難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)把不同方向看到的形狀進(jìn)行比較 。 課堂練習(xí) 小結(jié)及家庭作業(yè) 3．教師提出 “ 如果從上面看，會(huì)看到什么形狀？ ” 的問(wèn)題 。 生：毛毛看見(jiàn)房子的正面 生：貝貝看見(jiàn)房子的側(cè)面，樹(shù)在房子的后面 生：多多先看見(jiàn)樹(shù)，房子在樹(shù)后面 生：哈利看見(jiàn)房子的后面 3．感受實(shí)物與圖形之間的聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。 四 、課堂練習(xí) 1．練一練第 1題 師：看練一練第 1 題， 自己讀題，然后想一想，再和 同桌討論，全班交流，說(shuō)一說(shuō)自己判斷的理由 。 師：說(shuō)說(shuō)你看到的圖形。 練一練第 2題 師：請(qǐng)看 2題，現(xiàn)照樣子搭一搭，然后找出從前面、上面、右面看到的圖形。教師巡視。 暖壺和杯子：圖一是丫丫看到的，圖二是亮亮看到的，圖三是紅紅看到的。 師： 判斷這四幅圖分別是誰(shuí)看到的？說(shuō)一說(shuō)你是怎樣判斷的？ 三 、 辨認(rèn)圖形 1． 按情境圖擺好實(shí)物，觀察 圖。 師：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察圖，想象四只小動(dòng)物從不通方向回家分別會(huì)看到什么？ 3． 出現(xiàn)圖，判斷，說(shuō)理由。 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 觀 察 物 體
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