【正文】 … Step 6 Homework 背誦 Cartoon time 分層作業(yè)： 1. 完成課時練習(xí)的所有題目，完成課時練習(xí)的翻譯詞組、選擇題目。它有趣。 4. 該上數(shù)學(xué)課了。 板書設(shè)計 Unit 1 Our school subjects What subjects do you like? English Chinese Art We/I like… Maths Music PE What lessons do you have? Science We/I have… 教后記 備課人 學(xué)校 時間 2020 課題 Unit 1 Our school subjects 課時 第三教時 教學(xué)目標 、會說、會讀、會寫單詞： school,subject,see, Chinese,Maths,Art, Music， timetable,PE,Science,fun,playground 、會說、會讀句型： What subjects do you like?以及回答 I like… ； What lessons do we have?及回答 We have… Aa 的發(fā)音 /ei/ :Subjects 教學(xué)重點 、會說、會讀、會寫單詞： school,subject,see, Chinese,Maths,Art, Music， timetable, PE, Science, fun, 、會說、會讀句型： What subjects do you like?以及回答 I like… ； What lessons do we have?及回答 We have… 教學(xué)難點 Aa 的發(fā)音 /ei/ :Subjects 教具準備 錄音、實物、圖片 教 學(xué) 過 程 二次備課 Step 1 Greeting and free talk T:Good morning,class. S:Good morning,Miss Zhang. a rhyme Let’s learn talk T:What subjects do you have? S:We have… T:What subjects do you like? S:I like… T:What about … ？ T:What lessons do you have this morning /afternoon? S:We have… Step 2 Reading time time time 注意語音語調(diào)，要求學(xué)生盡量背誦 Step 3 Sound time eyes 游戲規(guī)則：快速閃現(xiàn)單詞 ,詞組 Chinese,English, Science, Art,like Music, have Maths and PE,don’t skate, make a cake 出示詞組 don’t skate, make a cake skate,make,cake 讓學(xué)生讀單詞，體會字母 Aa 的發(fā)音 /ei/ T:I can say /ei/,/ei/,cake. What can you say? 讓學(xué)生歸納以前所學(xué)單詞中字母 Aa 的發(fā)音 /ei/ T:How to read this word? 出示 Kate /keit/ time T： I have a rhyme for you. Kate,Kate,don’t skate. Come and make a cake. 注意語音語調(diào)，以及節(jié)奏 Step 4 Rhyme time a rhyme in the blanks Music,Music, they like Music. Chinese, Chinese, you like Chinese. English,English, we all like English. a new rhyme 小組活動，創(chuàng)作一個新的小詩 Learning tip:Change some words of the rhyme. See page 58 . Step 5 Consolidation 完成課時練習(xí)。 。 2. 你們的課程表在哪里？ 3. 你喜歡什么課？ 我喜歡音樂和科學(xué)。 讓我們?nèi)ソ淌野伞? Step 6 Homework 完成課時練習(xí)。他們有趣。） Step 4 Homework Reci