人教課標(biāo)二年下用2—6的乘法口訣求商1-資料下載頁

【摘要】用2—6的乘法口訣求商（1）教學(xué)內(nèi)容：教科書第23頁例1，練習(xí)五的第1～3題。教學(xué)目標(biāo)：1．初步學(xué)會用乘法口訣求商。2．經(jīng)歷探索除法計算方法的過程，了解用乘法口訣想商的思路。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：例1情境圖的放大圖，按練習(xí)三的第3題制作“信箱”和“信”（算式卡片）；每個學(xué)生準(zhǔn)備12個○卡片。教學(xué)過程

2025-11-29 18:04

人教課標(biāo)二年下解決問題第一課時教案-資料下載頁

【摘要】解決問題第一課時教學(xué)內(nèi)容：課本第4頁例1教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，掌握解決問題的步驟和方法，知道可以用不同的方法解決問題。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。3、通過解決具體問題，培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)

2025-11-24 08:25

人教課標(biāo)三年下年、月、日3教案-資料下載頁

【摘要】年、月、日【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識教學(xué)點：利用年歷使學(xué)生認(rèn)識時間單位年月日，掌握年月日之間的關(guān)系，知道大月、小月，知識，并掌握相應(yīng)的天數(shù)。能力教學(xué)點：經(jīng)歷合作探究過程，培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括的自主探索的學(xué)習(xí)能力。結(jié)合平時直接經(jīng)驗，幫助學(xué)生建立較長的時間觀念德育教學(xué)點：學(xué)生積極參與，有學(xué)習(xí)的興趣【教學(xué)重點】探究發(fā)現(xiàn)年、月、日之間的關(guān)系?！窘虒W(xué)難點】記住各月的天數(shù)、

2025-11-10 02:30

人教課標(biāo)三年下除法估算-資料下載頁

【摘要】除法估算教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.知識目標(biāo)：使學(xué)生掌握估算方法，理解估算是一種教學(xué)思想方法。2.能力目標(biāo)：使學(xué)生了解估算在日常生活中的廣泛應(yīng)用。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和估算習(xí)慣。教學(xué)重、難點：估算的策略應(yīng)該不拘一格，靈活變通。教具準(zhǔn)備：口算卡片，多媒體投影儀。

2025-11-29 23:56

人教課標(biāo)三年下比較小數(shù)大小教案-資料下載頁

【摘要】比較小數(shù)大小主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合學(xué)生經(jīng)歷使學(xué)生會比較一位、兩位小數(shù)的大小。2.讓學(xué)生體會掌握比較小數(shù)大小在日常生活中的具體作用。3.提高學(xué)生的知識遷移能力。重、難點：結(jié)合學(xué)生經(jīng)歷使學(xué)生會比較一位、兩位小數(shù)的大小。教學(xué)準(zhǔn)備：米尺、直尺。創(chuàng)設(shè)的主要

2025-11-10 09:14

人教課標(biāo)三年下有余數(shù)的除法教案-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）三年級數(shù)學(xué)教案有余數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》三年級上冊第P51—P52的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生結(jié)合具體情境及操作活動，感知有余數(shù)的除法的意義。2、懂得余數(shù)要比除數(shù)小的道理。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的操作、觀察、概括等能力。通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識及主動探究的精神。教學(xué)重

2025-11-10 05:27

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