小學(xué)六年級(jí)語文教案——古詩三首長歌行、七步詩、出塞(專業(yè)版)
【正文】 ） （ 2）你覺得這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情 6．有感情地朗讀這首詩，體會(huì)作者渴望出現(xiàn)英勇善戰(zhàn)，體恤士卒的將帥，鞏固邊防的心情。 2．試著說一說每句詩的意思。 （ 2）說說每句詩的意思。 2．對(duì)照注釋，理解古詩的大意，標(biāo)出不懂的地方。背誦課文并默寫《出塞》。字少伯，很有才華，曾中進(jìn)士，擅長七絕，有詩家夫子王江寧之稱。通過小組討論解決自己提出的問題，不能解決的全班討論解決。 塞：關(guān)塞，邊塞。 3 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)《七步詩》和《出塞》，了解詩歌大意，感受詩人的真摯感情。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課 教師演示《古詩三首》誦讀動(dòng)畫，導(dǎo)入新課。 重點(diǎn)解決：這首詩表面上是在寫景色，實(shí)際上是在告訴我們什么這首詩要表達(dá)的是什么意思 （ 4）你最喜歡哪些句子，讀一讀，說說為什么喜
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