【正文】 (六 )家長工作 個別接觸。 根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標(biāo)，制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容，并將貫穿在一日生活中。 秋季班主任工作計劃精選篇 4 一、班級情況分析 本學(xué)期我班共有幼兒 29 名，其中男孩 18 名，女孩 11 名，部分幼兒上過托兒所，其余的都是第一次上幼兒園，他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強。 針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任老師對特殊學(xué)生的思想品 德、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動等。 學(xué)生的思想意識決定他們的一切，尤其這個時期的孩子思想很不穩(wěn)定。 ” 因此，我在本學(xué)期決定在班 級管理中注重充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，講究民主，把握班級的長遠目標(biāo)：培養(yǎng)強有力的干部隊伍，并加以監(jiān)管 。所以這學(xué)期我們兩位老師會對個別幼兒采取針對性地重點培養(yǎng) .另外，由于幼兒平時較少 使用普通話，沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，所以對幼兒進行普通話訓(xùn)練的任務(wù)也十分艱巨 .本學(xué)期，我們將繼續(xù)堅持以幼兒為主體，根據(jù)本班的實際情況，有重點地對孩子施以恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，使孩子各方面的能力得到最大限度的提高 . 二，工作目標(biāo) : 1，思想品德方面 1，教育幼兒要尊敬老師，尊敬長輩，在家不亂發(fā)脾氣，做錯了事能承認并有意糾正，能和同們友好相處 .做到在園在家一個樣 . 2，遵守集體的各項規(guī)則，愛護幼兒園的用具，玩具以及幼兒園的花草樹木，愛惜糧食，衣物，能把用過的物品整齊地放回原處，不拿別人的東西，揀到東西能交給老師或失主 . 4，學(xué)會自己的事情自己做，愿意為同伴和集體服務(wù) . 4，結(jié)合本學(xué)期中的各種節(jié)日進行適時教育 (，等 ) 2，教育教學(xué)方面 : 1，按照幼兒園教育教學(xué)的工作要求，認真制定教育教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容，為幼兒提供豐富適用的操作材料，培養(yǎng)幼兒動手能力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣 .此外還應(yīng)及時，科學(xué)地作好對幼兒的觀察記錄與活動評價，以改進教學(xué)的弊病，提高教學(xué)質(zhì)量 . 2，加強個別教育 .要多與幼兒交流，了解幼兒的情況與需要，支持和鼓勵幼兒參與，對于內(nèi)向與問題幼兒，要注意正面引導(dǎo)，為他們提供交往的機會，使他們能融入集體的活動中，從而培養(yǎng)活潑開朗的性 格 . 3，根據(jù)本班幼兒的特點，我們兩位教師將制訂出自己的子課題 ── 圖夾文式看圖講述，并有目的，有計劃地在班內(nèi)開展實驗活動 .另外將圖夾文式看圖講述貫穿于幼兒的教育教學(xué)活動中，努力為幼兒提供輕松，快樂的教育環(huán)境，采用活潑有趣的教學(xué)形式與，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子的語言表達能力 . 3，環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 : 1，墻飾 :墻飾應(yīng)成為孩子表達情感，表現(xiàn)能力，獲得發(fā)展的天地 .本學(xué)期，我們將細心觀察幼兒的興趣點與需求 (通過傾聽幼兒談話 。這樣對于不同程度的學(xué)生都會有一定的促進，并在班級形成學(xué)習(xí)的熱潮。 堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，認真填寫學(xué)生成長記錄，提高德育的實效型。 第二，鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法 。開學(xué)初要求每人制定，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄，展示幼兒自己的作品，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。 重視收集評價幼兒的基本材料，如：通過錄音、相片、作品的方面的材料，對幼兒進行縱向評價，并定期向家長展示，以便家長了解幼兒成長的動向。衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔 .班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員 ,協(xié)助班長負責(zé)衛(wèi)生安排與督促 ,檢查 ,評比 ,評比結(jié)果納入各小組的綜合評比中 . 3,搞好 師生關(guān)系 公正合理 ,一視同仁 ,對全班每一個學(xué)生負責(zé) ,做到一碗水端平 ,不厚此薄彼 ,愛甲煩乙 .課間 ,多與學(xué)生溝通 ,了解學(xué)生的心理動態(tài) ,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作 ,讓學(xué)生感到老師是他們最親近的人 ,努力做學(xué)生的良師益友 ,慈母嚴父 .努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)被理解 ,被關(guān)懷 ,被尊重的寬松氛圍 ,讓學(xué)生深刻感受到 家 的溫暖 ,感受到同學(xué)的關(guān)心 ,感受到老師的愛護 . 4,加強公物管理 . 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定 :要愛護公物 .這也是對青少年的一項基本要求 .使學(xué)生認識到愛護公共財物是愛校 ,愛班 ,愛集體的具體表現(xiàn) ,是每個小學(xué)生應(yīng)有的品德 .向?qū)W 生灌輸一種 學(xué)校 ,班級是我家 ,一切一切靠大家 的思想意識 .同時 ,在班隊會上 ,及時開展討論 ,演講等形式的活動 ,讓學(xué)生意識到愛護公物的重要性 . 總之 ,計劃只是開始 ,實施才是重要環(huán)節(jié) .作為一名班主任 ,特別是一名新的班主任