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德能勤績廉個(gè)人述職報(bào)告(15篇通用)(專業(yè)版)

2025-06-06 00:09上一頁面

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【正文】 在 “ 校訊通 ”工作管理上,我首先做好發(fā)動(dòng)工作,其次是加強(qiáng)指導(dǎo),做好教師的培訓(xùn)工作,最后是做好制卡、補(bǔ)卡、換卡等工作。她在參加街道新教師比武課的時(shí)候,我與她認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容的每一個(gè)教學(xué)點(diǎn),細(xì)致到每一句話該如何說,每一個(gè)教學(xué)階段該如何過渡,并通過反復(fù)三次的試教 —— 修改教案 ——再試教 —— 再修改教案。而最初班級的學(xué)生存在最大的共同點(diǎn)就是課堂學(xué)習(xí)氣氛差,參與積極性很差,是 明顯的 “ 要我學(xué) ” 而不是 “ 我要學(xué) ” 。對于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí),我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。我認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。所以我充分尊重他們。教師的存在就是榜樣,我們的行為本身就是一種無聲的教育,即所謂的 “ 身教重于言傳。為提高教學(xué)質(zhì)量,我還不斷地鉆研、探索,總結(jié)教學(xué)方法,通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高工作能力。主要負(fù)責(zé)資料整理、報(bào)告材料起草、各類報(bào)表統(tǒng)計(jì),同時(shí)還是公 安員、禁毒專管員、安全監(jiān)督員、綜治中心成員。 二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,始終持續(xù)虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。要自?。壕鸵?jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。 注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,將起到積極的作用。有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,要求不夠嚴(yán),只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。 二、注重求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力 自己在目前的工作崗位上已工作了 6 年,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在能力、綜合分 析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。 四、績 本年度我擔(dān)任了 5 個(gè)班的班級輔導(dǎo)員,所帶班級分別是:。只有愛崗敬業(yè)的人,才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷地鉆研學(xué)習(xí),不斷地完善自我,愛崗敬業(yè)是一種普遍的奉獻(xiàn)精神。 二、關(guān)心學(xué)生,尊重人格 一些教師平時(shí)不注意師德師風(fēng)建設(shè),違規(guī)違紀(jì),給學(xué)生的生理和心理帶來嚴(yán)重的傷害,破壞了教師隊(duì)伍的形象,在社會(huì)上造成了不良的影響。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、工作效率及體罰或變相體罰 幼兒等情況進(jìn)行自查自糾。 再次,不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽公開課、參加研討交流,既開闊了視野,又積累了經(jīng)驗(yàn),能力素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。 第五團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重老師,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。 日出而作,日落而歸。三是扎實(shí)做好所駐村和企業(yè)工作。根據(jù)這兩項(xiàng)指標(biāo)我們正朝強(qiáng)校目標(biāo)邁進(jìn),現(xiàn)已在社會(huì)上享有較好聲譽(yù)。由于我能真誠待人,老師做事,為人仁義厚道,正直不虛,平時(shí)樂于助人,博愛樂群,所以跟大家合作得非常愉快。在教學(xué)過程中,我根據(jù)教材的特點(diǎn),運(yùn)用新的教學(xué)理念,聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,精講精練根據(jù)學(xué)生課堂表現(xiàn),調(diào)整自己的教學(xué),認(rèn)真反思、小結(jié),不斷得到提高教學(xué)能力,讓每一名學(xué)在體育課中都得到應(yīng)有的提高。教學(xué)中把學(xué)生按照不同的水平分組,發(fā)揮學(xué)生自己的主動(dòng)性促進(jìn)體育課教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標(biāo),及時(shí)確立分層教學(xué),重點(diǎn)包保策略,堅(jiān)持深入一線,加強(qiáng)跟蹤聽課力度,及時(shí)監(jiān)控學(xué)情,監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂,提高教師的備課質(zhì)量,提高復(fù)習(xí)課的含金量,提高 效率。透過學(xué)習(xí) ,加深了對黨的政策的理解力和執(zhí)行力。帶頭認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,不拉幫結(jié)派,不在背后說三道四,主動(dòng)樹正氣。 從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。初二 3 班的趙天寶基礎(chǔ)差,對英語沒有興趣,記不住單詞,我讓他每天放學(xué)后來找我背單詞,進(jìn)行專門輔導(dǎo),他的學(xué)習(xí)興趣和信心都有了很大程度的提高。比如習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的模式較為傳統(tǒng)。 德能勤績廉個(gè)人述職報(bào)告【篇 7】 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓思想教育不放松 開園以來,我園高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會(huì)議。 德能勤績廉個(gè)人述職報(bào)告【篇 8】 經(jīng)過去年的組織發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳階段,師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),取得了顯著成效。 三、以身作則,為人師表 車爾尼雪夫斯基說: “ 教師把學(xué)生造就成什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是這樣的人 ” 。在工作上從不爭名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,樹立正確的育人觀, 二、能 俗話說,打鐵須得自身硬。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。熱工人工作中能拼、能打、能搶、能戰(zhàn)的精神一直感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,我只有更加努力工作,讓職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào),才能表達(dá)我對職工的感激之情 。 為不斷創(chuàng)新 “ 責(zé)任鑄金牌 ” 活動(dòng)載體,規(guī)范宣傳管理工作, 20__年,、全新改版。 一年來,始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方略,堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。 三、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。 愛學(xué)生: 教書育人,誨人不倦。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。一開始,我堅(jiān)持聽一課,上一課。如今,通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這 __些細(xì)節(jié)。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;在工作上,兢兢業(yè)業(yè),對同事熱情、團(tuán)結(jié)、能悉心請教,對學(xué)生關(guān)懷備至,視如弟妹;在教學(xué)上,潛心研究教材,積極學(xué)習(xí)新教法,努力提高課堂教學(xué)效率,提高業(yè)務(wù)水平。與學(xué)生開展各種有趣的課余活動(dòng),開拓學(xué)生的思維。充分發(fā)揮了教研組的教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù)的職能,努力工作,開拓創(chuàng)新,為本校數(shù)學(xué)教學(xué)工作開創(chuàng)新局面作出積極的貢獻(xiàn),所帶領(lǐng)的數(shù)學(xué)科組多次獲得學(xué)校 “ 先進(jìn)教研組 ” 稱號。 。認(rèn)真組織科組教師開展新課程培訓(xùn)、教材分析等系列教研活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,增強(qiáng)教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的鉆研與領(lǐng)悟能力,促進(jìn)教法的改進(jìn), 加強(qiáng)課堂結(jié)構(gòu)改革的探索意識。 二、用心關(guān)注,教書育人。這一學(xué)期,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的 工作中努力的方向。之前,我總覺得班主任工作方面,我只要將大體方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多細(xì)節(jié)問題。所以在開學(xué)初的頭兩個(gè)月,我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上 __課。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭以诮虒W(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報(bào)如下: 一 .德 要想成為一名合格甚至是 優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。熱愛教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出,而不是事事以錢來衡量自己的工作。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。結(jié)合自己的工作實(shí)際特點(diǎn),利用業(yè)余時(shí)間,自覺加強(qiáng)了對法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),比如婚姻家庭、出入境管理、戶籍管理、治安管理、禁毒工作細(xì)則等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。 德能勤績廉個(gè)人述職報(bào)告【篇 12】 一年來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位 置,時(shí)刻持續(xù) “ 謙虛 ” 、 “ 謹(jǐn)慎 ” 、 “ 律己 ”的態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫忙支持下,始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。 “ 困難互助基金 ” ,在本年度發(fā)揮出積極作用,幫助較大困難職工 人,幫困金額共計(jì) 元。堅(jiān)持做到 “ 在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效 ” 。二是集思廣益,工作中不斷創(chuàng)新,努力拓展網(wǎng)絡(luò) ,發(fā)展員,加強(qiáng)法律法規(guī)的,采用的方法,徹底,辦理了,有效打擊他們的違法。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五方面作如下總結(jié): 一、德 我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和政策,熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,為人師表, 熱愛祖國,關(guān)心國家大事。 ” 我們都應(yīng)該像王老師那樣,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。 總之,師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是我園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。特別是差 生,給予更多的關(guān)心,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),盡的努力使他們健康成長。 回顧一年來的工作,雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但也有一些遺憾的地方,比如,所帶班級英語成績進(jìn)步不夠 明顯、個(gè)別學(xué)生對英語興趣有所淡化、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象。按照學(xué)校 “ 處處德育場、人人德行師 ” 的號召,我把教師職業(yè)理解為 “ 示范 ” 和 “ 關(guān)懷 ” 四個(gè)字,并在工作中實(shí)踐著。正確 處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。注重品行的修養(yǎng)和自身的形象,主動(dòng)理解組織的監(jiān)督,并對家屬嚴(yán)格要求,從嚴(yán)管理,做到了自身正、身邊清。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治思想不平和工作業(yè)務(wù)潛力 作為一名黨員干部,自己平時(shí)能夠透過各種渠道認(rèn)真加強(qiáng)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí),能夠利用干部黨委理論中心組和學(xué)習(xí)進(jìn)行學(xué)習(xí),完成全年的學(xué)習(xí)課時(shí)。為了促進(jìn)進(jìn)一步的交流提高,學(xué)校組織教師講壇、青年教師 _等活動(dòng),達(dá)到了很好的效果。讓每一位同學(xué)都找到自信,讓每一位同學(xué)都體會(huì)到成功。 以趣激學(xué)。遵照校長制定的 團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),把 __中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校 的辦學(xué)目標(biāo),我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào) 教務(wù)處等各部門 做好以下工作 : 認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程改革,配合校長結(jié)合課程改革的精神,結(jié)合我校校情,穩(wěn)步推進(jìn)課改,校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會(huì),教研組長例會(huì),教研組活動(dòng)等校本研訓(xùn)形式,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實(shí)施為載體,毒性課程改革,全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍水平。 配合校長制訂了《學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》、《鐵路 中學(xué)課程改革方案》、《教師隊(duì)伍建設(shè)方案》、《青年教師培養(yǎng)計(jì)劃》、《中學(xué)校本課程方案》等文件,及時(shí)把工作方案納入到校工作計(jì)劃中,并把方案的落實(shí)分解到校月工作計(jì)劃中。注重到村、組與村干部一齊做好工作,做到與村干部共同參與,分析狀況,出謀劃策。今天,面對全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢、新任務(wù),面對課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求,我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。 第七廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便函謀取私利,不亂收費(fèi)。 始終把工作放在第一位,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真對待本職工作,從未發(fā)生過遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象。還要抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短師生距離,增進(jìn)師生間的相互了解等等。向幼兒家長公開幼兒園投訴方式,接受幼兒家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督,幼兒園對收到投訴要及時(shí)進(jìn)行自查自糾??h三中曾經(jīng)組織班主任學(xué)習(xí)過一篇文章,題目是《王金戰(zhàn)
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