【正文】 突破創(chuàng)新，打造高效課堂。我也要把這份真情帶到我的學(xué)生中去，用這份真情去感動我周圍的人，讓我們社會有更多的人用真情來關(guān)心我們的教育，從此讓山區(qū)那邊不在黑暗永遠點燃那盞希望之燈，為每一位孩子撐起屬于他們自己的一片藍天！ 教師閱讀培訓(xùn)心得體會篇 8 初中骨干教師濰坊學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會 補浪河中學(xué)劉軍亮 五月六日至十日，我有幸參加了榆陽區(qū)教研室組織的初中骨干教師赴濰坊學(xué)習(xí)培 訓(xùn)，在此期間我參觀了昌樂二中、昌樂外國語學(xué)校、濰坊外國語學(xué)校、濰坊五中、濰坊一中，聆聽了濰坊市教育局韓吉東副局長和濰坊市廣文中學(xué)趙桂霞校長以及各學(xué)校教務(wù)主任所做的專題報告。 教師閱讀培訓(xùn)心得體會篇 7 __年 12 月 6 日我們這批幸運的鄉(xiāng)村一線教師一行 50 人踏上了 __培訓(xùn)學(xué)習(xí)的旅程，雖說是寒冬，但這個冬天并不寒冷，因為在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我倍感溫暖，感受了人間真情。班主任工作應(yīng)該具有雙性的氣質(zhì) —— 既像母親，又像父親，要慈嚴相濟：嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。 所以，班主任在日常的班級工作中要結(jié)合我們正致力于建設(shè)社會主義創(chuàng)新型國家的形式 ，對學(xué)生進行社會責(zé)任感的教育，進而培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀 再次、班主任應(yīng)該正確對待自己的教學(xué)事業(yè) —— 注意與教育職業(yè)的整合 1，班主任要樹立正確的職業(yè)觀。 通過這次培訓(xùn)，我感觸很深，受益匪淺，自己感覺就像和所有的老師融合在一起，翱翔在知識海洋中，陶醉不已，流連忘返。教育教學(xué)中除了需要常規(guī)的規(guī)整，也需要自己的專業(yè)成長，我校一直堅持在教研中促進教師的專業(yè)成長，針對此問題教科室莊主任進行了詳細的匯報。 總之，作為一名人民教師，只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創(chuàng)新。 ” 讓我做一個教育的智者，去除那些浮躁與不安，趕走那些虛華與不平，在 _老師的感染下，愛教育，愛工作，愛家庭，愛生活，愛學(xué)生，淡定地享受育人的快樂 ! 今天的 學(xué)習(xí)讓我充實，明天的學(xué)習(xí)值得期待 !仰望星空，名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍 !俯瞰大地，我們正把初長的根須努力植進貧瘠的土地 !在和名師共舞的時刻，讓我們一路歡歌 ! 教師閱讀培訓(xùn)心得體會篇 2 上周六 ,10 月 30 日上午，學(xué)校在餐廳二樓開展了 “ 一流師德師風(fēng) ” 卓越教師培訓(xùn)會。寫心得要用簡潔明了的語言表達思想，避免使用過多的修辭手法和華麗的語言，以便更好地傳遞信息和經(jīng)驗。這次培訓(xùn)會請了著名心理學(xué)家、青年講演家、新陽光心理教育研究所首席心理咨詢師、培訓(xùn)師劉希良老師作講演。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。因此，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。教科室的桑主任針對新教育這個問題做了報告，倡導(dǎo)每位老師努力打造一個個書香 班級，共同建設(shè)一個書香校園，同時對新教育的方方面面進行了解讀，讓我們知道了到底該做么做才能更好地引導(dǎo)孩子們的成長。不僅教育教學(xué)水平提高了，師德師風(fēng)也得了升華。 2，班主任要追求和諧教育。 3，要尊重、發(fā)展學(xué)生的主體性。我們能參加這樣特殊性質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)應(yīng)該倍感欣慰，我們必定只是千千萬萬鄉(xiāng)村一線教室?guī)熤械囊徊糠帧Ｒ粋€總體的感覺那就是不虛此行、受益匪淺。 針對我校實際，很多老師還停留在 “ 滿堂灌 ” 、 “ 填鴨式 ” 的教學(xué)狀態(tài)，應(yīng)大力宣傳 “ 班級自主管理、小組合作探究 ” 的教學(xué)模式，大膽進行教學(xué)改革 ，讓教師解放，讓學(xué)生成長，把時間還給學(xué)生，但也不能盲目和茫然，在自己的各學(xué)科組還沒有形成獨特、完備的模式的情況下，應(yīng)模仿、借鑒別人的好的做法，結(jié)合自己的校情，逐漸嘗試和推廣。 “ 以校園文化建設(shè)為抓手 ” ，在物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化領(lǐng)域狠下功夫，突出辦學(xué)思想，讓校長的辦學(xué)理念成為師生共同認同的價值追求；突出行為自覺，讓校長的辦學(xué)理念成為師生共同落實的自覺行為；突出文化育人，讓學(xué)校的墻面地板會說話，花草樹木都育人，繼而實現(xiàn) “ 文化育人、以文化人 ” 的目標。他們的點點滴滴，千言萬語也難以表達我此刻的心情，我想我只能用我這顆懷著感恩的心和對教育事業(yè)的赤子之心，用實際行動投入到實際的教育工作中才是給予你們最好的報答。 總 之，透過這次培訓(xùn)，我感到肩上的擔(dān)子更重了，在以后的教育教學(xué)工作中要關(guān)于思考，提高自我，成為一名優(yōu)秀的英語教師。 2，要嚴格地要求學(xué)生。 我們的教育要培養(yǎng)數(shù)以千萬計的社會主義的建設(shè)者和合格的接班人，如今的社會發(fā)展日趨激烈，殘酷的國際競爭給我們的現(xiàn)代化建設(shè)提供了不可多得的機遇和挑戰(zhàn)，面對如此的社會需求，我們的教育要結(jié)合社會的需要培