【正文】 今年，包括我省在內(nèi)的全國各地公、檢、法機關(guān)開展的大接訪活動，就是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措，此舉解決了一些長期得不到解決的積案、陳案，人民群眾歡欣鼓舞，也進一步提升了公、檢、法機關(guān)的整體社會形象。就要依照《憲法》第三章第一節(jié)和第五節(jié)，真正落實全國人大和地方人大作為國家和地方權(quán)力機關(guān)的地位 。 憲法是規(guī)范、限制國家權(quán)力，保護、保障人民權(quán)利的法律。因此，既要防止國家之權(quán)被濫用，侵犯公民權(quán)益，以維護公民的基本權(quán)利和自由 。 三、完善總結(jié)，提高法律知識。 在這次活動中，我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保 _》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保 _》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。誠信是基礎(chǔ)，連基礎(chǔ)都沒有，進一步發(fā)展的事就更不用提了。 學(xué)習(xí)憲法簡單的心得篇 1 憲法，是我國的根本大法，是治國安邦的總章程。實事求是是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在我國的現(xiàn)行憲法中，實事求是，一切從實際出發(fā)，從中國的國 情出發(fā)的精神有著充分的體現(xiàn)。體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張與人民意志的統(tǒng)一、講政治與講法制的統(tǒng)一，反映了全黨和全國各族人民的共同意愿，使憲法更加完善，更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求，更加能夠發(fā)揮憲法作為國家根本大法的作用。 二、圍繞規(guī)劃，有針對性地開展系列宣傳活動。如果權(quán)力過于膨脹，權(quán)利則必然萎縮 。 全局性 就要依照《憲法》第三十七條、第三十八條、第三十九條，使公民的人身、人格尊嚴(yán)和住宅不受非法侵犯 。 構(gòu)建社會主義和諧社會，就要求處理好人與人、人與社會和人與自然之間的關(guān)系。因此，在構(gòu)建社會主義和諧社會過程中，必須弘揚 “ 人民是國家權(quán)力的源泉，國家機關(guān)及其干部是人民的公仆 ”這一憲法精神 ?？偠灾鸵笠勒铡稇椃ā返谖鍡l，實行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家 。正是基于對憲法的理解，偉大導(dǎo)師列寧曾一陣見血地指出，憲法是 “ 一張寫滿人民權(quán)利的紙 ” 。 通過學(xué)習(xí)憲法，我們進一步的了解了國家大事，關(guān)心國家大事的意識。 《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。 二、教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點內(nèi)容。這一點就要落實到相關(guān)政府、國家 人員的身上了，實事求是地處理各類事件，公民呢則是要按照法律嚴(yán)格地要求自己、要求身邊的人。那么，這一任務(wù)的意義是什么呢 ? 法治是規(guī)則之治，依法治國首先是依憲治國，憲法是國家的根本大法，是國家的行為準(zhǔn)則，古人云 。實事求是，從實際出發(fā)的精神。 充分認(rèn)識了憲法的重要地位。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)＝搪毠玫貓猿肿龅揭婪▓?zhí)教，使外實小成為依 法治校的典范。 國家權(quán)力是一柄雙刃劍，它既有維護公民權(quán)利的作用，如果行使不當(dāng)，又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。法律要發(fā)揮作用，首先全社會要信仰法律。因此， “ 限權(quán) ” 、 “ 維權(quán) ” 、 “ 扶弱 ” 應(yīng)是我國憲法精神的具體體現(xiàn)。但是，由于少部分