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中秋節(jié)活動策劃主題幼兒園5篇【精選】(專業(yè)版)

2025-06-05 00:05上一頁面

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【正文】 如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入 目標:開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細動作,和動手能力,模仿能力 。 作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》 中秋節(jié)活動策劃主題幼兒園 2023 精選篇 3 活動目標: 認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習俗。 大班: 初步了解中 秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。 主題活動二 :制作月餅 活動要求 : (1)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。并與幼兒一起做一個燈籠,最好是共同制作的。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。 幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料。 (2)將做好的月餅放入烤箱中。 活動類型: 聽一聽:聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。 活動過程: : “ 有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。 中秋節(jié)當天下午 14: 3017:30 環(huán)境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。 目標:準備期親子互動,提高家長的認識。 (注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字 )(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣 ) ④ 頂氣球比賽 道具:氣球一個、繩子一條 參加人員:兩組對抗 (每組一般為 3 人到 7 人 ) 游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開 (像網(wǎng)球網(wǎng)一樣 ),然后雙方 排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。 時間: 16:0016:40 道具準備:投影儀 /手電筒,白墻 /幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板 。 全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。 (1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的 ? (2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的 ?相應(yīng)資料:人們過中秋 ,共同分享快樂。 鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。 初步了解中秋節(jié)的民俗,懂得好東西應(yīng)與大家分享,萌發(fā)對家人的親情。 教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。 。 活動準備 : 活動形式 :班級集體活動環(huán)境布置 、繪制出的 “ 月亮變化冊 ” 。 教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些
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