【正文】 注： 9 月 10 日前完成預算審核 采購及倉庫管理部門負責對相關所須物品進行支持。 七、活動創(chuàng)意 現(xiàn)場猜謎活動： 在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈（紅燈）籠。 其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。 活動的時間定于農歷 x 月 x 日 x 日。 八、與拓展 通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生研究成果，最后舉行 “ 我的中秋節(jié)最快樂 ” 主題活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。 主題班會時間： 9 月 15 日班隊會，少先總隊將進行檢查。 四、中秋同歡樂，商場送安康 此活動旨在通過購物加購的方式，經(jīng)歷過暴雨事件后，人們在面對意外事故、災難時候的無助和彷徨，更加突出了的重要性，擬通過購物贈送人身意外保險的方式，體現(xiàn)出某商場以人為本，關心顧客，為樹立某商場關注顧客健康的形象，起到一定的積極作用。此次促銷，應該做到參與促銷的商品面廣、數(shù)量多，力度大，利用節(jié)日的雙重性，促進商品的連帶銷售。 中秋節(jié)期間，在各門店劃出專門區(qū)域，開辟中秋商品系列展銷區(qū)，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節(jié)日系列商品，方便顧客在該區(qū)域進行選購。 三、活動目的 中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是 “ 團圓 ” 、團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通、為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展 “ 月圓人圓 ” 主題活動。 六、活動內容 活動一、中秋節(jié)的風俗和來歷 知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。 如果一家人里有一個人的生日是 8 月 15 日，可憑借有效的證件（戶口本和身份證），在酒店聚餐可享受 56 折（根據(jù)酒店的實際決定）的優(yōu)惠。 猜中者在獲得獎品后，工作人員將后 備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎（采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量）。 周年慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識，接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費，而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務，同喜同樂，進 而直接提高利潤。 中秋晚會與其他信息。 相關部門可以根據(jù)實際情況要求更改計劃內容或推遲。 八、宣傳內容 周年慶典的活動內容。 改變消費者認知，形成良性認識。 顧客憑有效的銷售小票先到 x 樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到懸掛處選擇謎語。 其他的酒水價格和服務的價格可根據(jù)酒店的實際情況靈活變動，在中秋節(jié)的前后達到（但要針對酒店的純利潤來制定）。 一至六年級各班上交繪畫 2 幅；三至六年級各班上交征文 2 篇、 9 月 28 日前上交少先總隊，屆時將進行評獎。 中秋節(jié)促銷活動策劃方案大全篇 2 一、實施背景 讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每