【正文】 職業(yè)道德考核工作開展的好壞將直接影響到 ______師德建設工作的成效與否。 六、評分標準 緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美 (45 分 ) 表述清楚，語言流暢，聲情并貌 (20 分 ) 聲音洪亮，普通話標準流利 (20 分 ) 服裝整潔，儀表端莊 (10 分 ) 時間限制 (5 分 ) 七、其他安排 根據(jù)得分情況，評出一等獎 4 名，二等獎 7 名，頒發(fā)獎狀及獎品。表情自然 。 三、比賽時間： __年 __月下旬 四、比賽地點： 多功能餐廳。 ：由抽簽決定。 第三階段：精心組織，全面落實階段 (__年 46 月， 911 月 ) 積極開展弘揚教師精神，爭當羅田名師活動。同時，結(jié)合 “ 師德建設活動 ” 的開展，認真對照自身在師德師風方面存在的問題，開展自查自糾，自覺規(guī)范自身的教育行為，不斷提 高自身的師德素養(yǎng)。 (二 )堅持實事求是的原則。 .我們將對前期的師德師風建設活動實施進行認真總結(jié)，以身邊的 “ 師德標兵 ” 為典型，并發(fā)揮其先進模范作用，努力用先進典型來引導人，鼓舞人、教育人。全體教師從思想品德、業(yè)務素質(zhì)、職業(yè)道德、工作態(tài)度等方面，以 “ 師德承諾 ” 的形式，向家長公開做出承諾，自覺接受幼兒、家長和社會各界的監(jiān)督。新《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和建教人 {________}24 號《 ________市教育局關于切實加強和改進師德師風建設的若干意見》文件，要求每位教師作好學習筆記，撰寫心得體會。學校將爭取機會，創(chuàng)造條件，為 教師搭建學習交流的平臺，幫助教師樹立終身學習的理念，學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學質(zhì)量和教書育人的本領。 提高認識，明確教師工作的重要性。 以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導，堅持以人為本，樹立科學的世界觀，培養(yǎng)高尚的道德觀，提高我校全體教職工的師德師風，增強教師愛崗愛業(yè)，為人師表，教書育人，全面提升學校的新形象，教師的新形象，把學校辦成人民滿意的學校。 教研成果不突出。提高認識，嚴于律已，作風正派，以身作則，才能為人師表。 學校師德師風集訓工作方案精選篇 2 為深入貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》和建教人 {________}__號《 ________市教育局關于切實加強和改進師德師風建設的若干意見》精神，全面 加強和改進我園的師德建設工作，進一步提高我園教師隊伍師德水平和整體素質(zhì)，做人民滿意的教師，特制定我校師德師風建設活動實施方案。 《做一名師德高尚的幼兒教師》師德演講活動。 ，每位教職工對照教師職業(yè)道德規(guī)范撰寫剖析材料，找準存在的問題，分析存在問題的原因。在信息網(wǎng)上發(fā)布相關的活動報道。 四、具體措施 (一 )成立領導小組。 繼續(xù)開展弘揚教師精神，爭當羅田名師活動。師德建設工作領導小組負責全園師德建設工作，定期召開工作會議，定期對全園教職工師德建設情況進行檢查和總結(jié)。二等獎 3 名 。 七、獎項設置： 比賽設一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名，鼓勵獎 6 名。學校決定舉辦教職工演講比賽。 學校師德師風集訓工作方案精選篇 7 為深入貫徹落實 ___市 20___年教育工作要點有關要求，進一步加強 ____區(qū)教師隊伍師德建設，全面提升 ______教師師德素養(yǎng)，增強教師教書育人的榮譽感和責任感，特制定本方案。四是建立師德投訴通報制度，對于一經(jīng)查實的師德投訴問題，將對教師本人和所在單位予以通報批評。著力提高教師立德樹人的能力水平。內(nèi)容健康、積極向上 。 運用演講技巧 。 二、主題與內(nèi)容 本次演講活動的主題是愛與責任鑄師魂 —— 我身邊的故事。 四、參賽對象、活動時間及地點： ：學校全體教師 ： 20__年 __月 __下午 (星期四下午第二節(jié)課下 )。宣讀師德建設實施方案和師德建設評估辦法及細則。把師德建設納入教師的年度考核之中，每學期考核一次，作為教職工評優(yōu)、評模以及晉級的依據(jù)。 通 過活動的開展，在全體教職工中形成以人為本、以德治教、以德育人的觀念，建立和諧的師幼關系，營造敬業(yè)奉獻的教育氛圍。 。讓每一位教師都感受到先進其實就在身邊，只要努力肯干，我也可以成為大家心目中的先進，定期開展教師工作經(jīng)驗交流會，做到師德交流與工作促進相輔相成。 。 關心愛護每一個孩子，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。 三、整改措施。學校師德師風集訓工作方案模板 學校師德師風集訓工作方案有哪些 ?只有深思熟慮之后 ,才能寫好工作方案。 教學中教師語言不規(guī)范，極少數(shù)教師和學生在校外，還有時出現(xiàn)講方言的現(xiàn)象，寫錯別字、不規(guī)范字的情況。 真心待孩子，愛心獻孩子。結(jié)合幼兒園工作實際，制定了實施方案，使全體教師進一步提高認識，明確了責任，詮釋師德教育的必要性與緊迫性，統(tǒng)一全園教師的思想。 “ 師德標兵 ” 評比活動。在期未，幼兒園都要進行師德師風評議工作，采取教師自評、同事互評，領導考評，對教師的師德水平進行有效評估。 二、目標任務 通過活動的開展，使全體教職工樹立正確的兒童觀、教育觀，增強從事教育工作的光榮感、責任感和使命感。 教師公開開展師德承諾活動，簽訂 教師《師德承諾書》。 召開動員大會，層層落實責任。 一、活動主持人： 二、活動評委： 三、活動內(nèi)