【正文】 處死的這一天，劊子手們先用鐵棒打斷了卡拉的雙臂、肋骨和雙腿，然后把他掛在馬車后面，在地上活活拖死，最后還點(diǎn)上一把火，把尸體燒成灰燼。 —— 康德 伏爾泰不只是一個(gè)人，而是整整一個(gè)時(shí)代。特別是在德意志也誕生了一位名叫康德偉大思想家。 他們否定了原來的神學(xué)世界觀以后，他們提出了“君主立憲”、“三權(quán)分立”、“社會(huì)契約 ”等等新的國家運(yùn)作方案。下面就讓我們一起去聆聽那些反封建斗士的吶喊吧。教師還要精心設(shè)計(jì)問題，引起學(xué)生的思考，發(fā)揮學(xué)生的積極性，真正理解重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而內(nèi)化為自己的知識(shí)。 3. 領(lǐng)悟先進(jìn)思想對人類社會(huì)進(jìn)步的巨大推動(dòng)作用，積極汲取啟蒙思想精華，為我國的民主政治建設(shè)提供借鑒。 在學(xué)生分析的基礎(chǔ)上總結(jié)： ①．資本主義的進(jìn)一步發(fā)展， ②．資產(chǎn)階級的壯大 ③．封建統(tǒng)治與資本主義發(fā)展矛盾的尖銳 ④．自然科學(xué)的成就 2. 為什么 發(fā)源于英國 ？ 在學(xué)生分析的基礎(chǔ)上總結(jié)： 17 世紀(jì)，英國資本主義最發(fā)達(dá)，在此經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上，英國最早出現(xiàn)啟蒙運(yùn)動(dòng)； 17 世紀(jì)中期，英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命，代表新興資產(chǎn)階級和新貴族利益的啟蒙思想由此產(chǎn)生了。 ：社會(huì)契約 自主學(xué)習(xí)，合作探究： 課件展示：盧梭的圖像。 （ 2） 對 19世紀(jì)以后的亞洲國家有很大影響 許多啟蒙思想家的名著被介紹到中國、日本等亞洲國家，鼓勵(lì)了那里的仁人志士為改造舊社會(huì)而斗爭。大家不要忘記，正是啟蒙運(yùn)動(dòng)，解放了人的心靈，宣揚(yáng)了人的理性，人類才步入了今天這個(gè)思想解放、行動(dòng)自由的現(xiàn)代社會(huì)。人們連續(xù)十六 天天自發(fā)前往瞻仰這位不足一米六的巨人、偉大哲學(xué)家的遺容。 18世紀(jì)的法國，是一個(gè)非常黑暗的國度，天主教會(huì)的權(quán)力極大，天主教僧侶被列為法國封建社會(huì)的第一等級，教會(huì)經(jīng)常殘酷壓榨和迫害人民。 “絕對的權(quán)力將導(dǎo)致絕對的腐敗?！? 提示：（學(xué)生分析后教師針對性歸納） 盧梭的主張最激進(jìn)，他認(rèn)為真正保障人民自由平等權(quán)利的，不是英國的君主立憲，而是由人民直接擁有國家主權(quán)和立法權(quán)的民主共和制度。 伏爾泰的一生是傳奇的一生，他屢遭王公貴族的迫害，但又屢次得到王公貴族的厚愛；他死時(shí)，統(tǒng)治者不準(zhǔn)把他葬在巴黎，然而，大革命時(shí)期，人們又把他的遺骨請回巴黎的先賢祠，并且為他參加葬禮的人數(shù)達(dá)到 10余萬人。至 2020年 11月，共有 70位對法蘭西作出非凡貢獻(xiàn)的人享有這一殊榮。 第 7 課《啟蒙運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 『課標(biāo)要求』 簡述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點(diǎn)，概括啟蒙運(yùn)動(dòng)對人文主義思想的發(fā)展。古樸的建筑，濃厚的文化氛圍，非凡的事跡，滌蕩著來這里參觀的每一個(gè)人。 ：啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖 課件展示：伏爾泰的圖像。他們只有在選舉國會(huì)議員期間，才是自由的，議員一旦選出后，他們就是奴隸，他們就等于零了。有權(quán)力的人們使 用權(quán)力一直到遇到界限的地方才休止。 知