【正文】 (這個環(huán)節(jié)重點想給幼兒提供一個想說、敢說、喜歡說、有機會說的機會 )。 情景表演引入主題 教師講故事：在一個美麗的大森林里，住著許多活潑可愛的小動物，聽說小猴和小豬的商店開業(yè)了，大家都想到商店購買自己滿意的商品，你們瞧 ?? 幼兒角色表演：兩位幼兒分別扮演小猴和小豬，他們大聲地在招攬顧客前來購買自己的商品，小猴說出了每一種商品的特點和好處，而小豬只是大聲的吆喝著。 環(huán)境拍手歌 你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一； 你拍二，我拍二，愛護小草和花兒； 你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山； 你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字； 你拍五，我拍五，江湖河流要保護； 地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。參與協助，聽從負責人的分工與安排，切實完成活動服務工作。 二 6 月 5 日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監(jiān)局、縣教育局開展紀念“ 六五 ” 世界環(huán)境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識宣傳材料，現場開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動；告知環(huán)境違法行為現場舉報電話 (8735645968)。多少年來，地球雖然經受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機。 活動準備：故事《菲菲、媽媽和小咪》、兒歌《果皮箱》 活動過程： 一、導入活動 教師設定一個設定一個情景：請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。 (教師可根據班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全 )。 ” （ 2）教師講解今年世界環(huán)境日的主題。（ 6 月 6 日下午班級舉行， 6 月 7 日下午年級組展示。 幼兒園世界環(huán)境日主題活動策劃方案篇 2 地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎，是經濟建設和社會進步的條件，是衡量人民生活質量和水平的內容和標準，然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災難，形式向人類敲醒了警鐘，保護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園 保護地球 是我們每位公民責無旁貸的責任。 綠色生活 ” 。 ，滲透環(huán)保教育。 幼兒園世界環(huán)境日主題活動策劃方案篇 3 一、指導思想： 為全面落實《環(huán)境教育指導綱要》，進一步推進學校環(huán)境教育，增強幼兒環(huán)保意識，根據幼兒特點，結合幼兒人文素質系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和 靈感，進一步提升師幼的環(huán)境法治觀念，養(yǎng)成綠色的行為習慣和生活理念，為達到人與自然的和諧統一奠定良好的基礎，在 “ 六 ?五 ” 世界環(huán)境日到來之際，特制定本活動方案。 （ 3）教師： “ 小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢 ?”“ 怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢 ?” 幼兒討論。 “ 世界環(huán)境日 ” 主要是讓全世界人民都來注意 保護我們人類必須生存的環(huán)境。最后菲菲也改正了，跟媽媽說了對不起。 4 月 22 日，被定為世界地球日。 四、工作要求 一高度重視，周密部署。根據工作需要， 適時抽調相關人員協助完成攝影工作。 環(huán)保宣傳員 在校園內開展環(huán)保建議宣傳活動。 教師不斷引導，請幼兒說出自己見到的廣告。 [活動延伸 ] 教師按幼兒的能力進行分組： 一組：設計廣告衫，迎接六一的到來。 (邊出示課件邊欣賞講解每種廣告的特性 )。 通過這樣的活動開展，增強了孩子們熱愛家園、保護環(huán)境的意識，豐富了幼兒的環(huán)保知識，并在幼兒心中播種下愛護環(huán)境的種子，讓孩子們從點滴做起，從自身做起，從小事做起，以實際行動踐行綠色環(huán)保新生活！ 幼兒園世界環(huán)境日主題活動策劃方案篇 9 活動目標 引導幼兒能清楚、連貫地向同伴介紹自己的采訪。 隨手關燈，節(jié)約用電。 四及時總結，推廣經驗。 鼓勵幼兒課后在校園內張貼環(huán)保宣傳畫，并以小組為單位繼續(xù)進 行宣傳保護環(huán)境。與此同時，還要鼓動大家保護我們人類自己的地球，從身邊的小事做起，初步掌握一些現代環(huán)保知識和環(huán)保技能。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等 )。 （ 1）教師： “ 我們周圍的環(huán)境怎么樣呢 ?” 可重點從空氣、水、樹木、動物等方 面引導幼兒回答。 大班：環(huán)保時裝秀，幼兒在家長的幫助下共同制作一件環(huán)保時裝帶到幼兒園，各班教師在班內組織幼兒進行環(huán)保時裝秀展示活動，對參與制作的作品進行評價，選出 23 人參加年級組比賽。 說一說世界環(huán)境日的日期，并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。 活動情況摘要： 一、向幼兒介紹關于世界環(huán)境日的相關知識。 各班制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。 活動一 1． 6 月 5 日 “ 世界環(huán)境日 ” 的來歷。 (寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把 6 月 5 日世界環(huán)境日寫上。 說說日常生活中有哪些破 壞環(huán)境的行為 ?“ 怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢 ?” 幼兒討論。 幼兒園世界環(huán)境日主題活動策劃方案篇 6 班會主題： 保護地球，綠色消費 活動目的