關(guān)于幼兒教師節(jié)演講稿5篇(專業(yè)版)
【正文】 教他們游戲、舞蹈、畫(huà)畫(huà)和計(jì)算。我感恩老師，因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓?lè)成長(zhǎng)。當(dāng)我壓力大、工作不順時(shí)，心里會(huì)很煩，有郁悶，有彷徨，有時(shí)甚至反問(wèn)自我： “ 我為什么必須要在這個(gè)地方，為一群不相干的孩子奉獻(xiàn)我的青春。沒(méi)有了天空，再燦爛的星星也會(huì)變成一塊隕石。如果我是一顆大樹(shù)，那幼教就是那方沃土。 ” 可是這個(gè)念頭只是一閃而過(guò)，身為教師的職業(yè)感、道德感和使命感，都會(huì)告誡我要尊重我的職業(yè)，愛(ài)戴我的孩子。 教師，多么神圣的字眼。 好老師會(huì)受眾人的歡迎，好老師會(huì)帶出更多的好孩子，所以我想做好老師，能得到眾人認(rèn)可的好老師，孩子認(rèn)可的好老師。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。當(dāng)我聽(tīng)到一聲聲 “ 教師，多謝你 !”“ 您辛苦了 !” 陣陣暖流便從我的心底蕩漾開(kāi)來(lái)，我感激家長(zhǎng)對(duì)我的信任 ! 幼教的道路上除了有鮮花，也有荊棘。 “ 如果我是一顆星星，那幼教就是那片天空。沒(méi)有了泥土，再茁壯的大樹(shù)也會(huì)變成一段枯枝。是呀，孩子那一聲聲甜蜜的問(wèn)候，家長(zhǎng)那一張張善意的笑容， 領(lǐng)導(dǎo)那一陣陣鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我還有什么理由抱怨我的職業(yè)呢 ? 有位哲學(xué)家說(shuō)的好： “ 人的一生僅有三個(gè)日子：昨日、今日、明天。這個(gè)名字賦予我們太多太多 ??每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng) 。外出學(xué)習(xí)十幾天，才讓我真正領(lǐng)會(huì)到了怎樣才能做一名好老師：首先是熱愛(ài)這份事業(yè)，熱愛(ài)這些 孩子。不斷的重溫幼教理論知識(shí)，學(xué)習(xí)新《綱要》，了解新觀念，新思想，新信息，時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔 。而應(yīng)對(duì)孩子與家長(zhǎng)，我又深知自我肩負(fù)著的使命。 以往看過(guò)這么一段話，讓我記憶猶新。如果我是一架彩虹，那幼教就是那輪太陽(yáng)。昨日叫無(wú)奈，今日叫無(wú)畏，明天叫無(wú)悔。社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)
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