【正文】 經(jīng)教育該生認識了錯誤，把全部精力放在學習上。我把學習問題常掛在嘴邊，常常提醒他們。 一、學習方面 三年里，我認真吸收學習老師傳授給我們的知識。 個人工作自我鑒定簡短高中篇 14 高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，我即將走完多彩的高中三年，高中三年間，高中生活在不知不覺中飛逝而過，我從 一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的高中畢業(yè)生，作為一名高中生，高中三年均擔任班級學習委員，高中三年均被評為校三好生，在高三年全國高中數(shù)學聯(lián)賽中獲福建省三等獎，我將告別多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，在全國中學生物理競賽 (高中組 )中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎，高中辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。膽創(chuàng)新對校報版面進行，使得校報的受視率提高到一個層次。 個人優(yōu)缺點：我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。因為我一想到，如果我請假， __班不就是一個不完整了，那還能說是一個集體嗎？我不能做出這樣的決定。 個人工作自我鑒定簡短高中篇 9 在繁忙且青春滿溢的高中校園里，我們匆匆度過了這三年來的美好時光。 在學習中，始終遵守學校的各項規(guī)章制度，堅持實事求事的原則，認認真真的學習每一個知識點，對老師 講的各個知識要點都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成，養(yǎng)成了良好自學的習慣。希望未來的日子能成為一個遇見什么事都能堅持的人，不要輕易放棄就好，我知道自己做什么事情都是這樣懶懶散散的。 在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。雖然清楚明天還是一個迷，但堅韌的心能將明天看的更清楚。學習成績優(yōu)異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷 鑒定，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。 我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。高二以來任班級文娛員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。我的成績也就是在那個時候出現(xiàn)了十分嚴重的兩極分化的情況。我的數(shù)學成績還是保持在以前的水平，但是我其他科目的成績就已經(jīng)明顯退步了很多，特別是我的英語成 績，到了高二期末的時候，簡直可以用十分糟糕來形容。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。熱愛勞動，能認真負責做好每一次值日生工作。能不斷鑒定和探索適合自己實際情況的學習方法。生涯中有許多艱苦是我想出來的。 在校期間，本人一直勤奮 學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。不知道自己是不是真的能做到，但我盡力的。有良好的學習作風和明確的學習目標。高中以來，我的 .生活一直在變化。 我最后還是堅持下來了，會操的那天我確實堅持不住了，走路一搖一晃的 ...... 慢慢一想， 五天的艱辛都堅持下來了，就最后這一天，我不能做一個落伍的人。我認為誠信是立身之本，待人熱情誠懇，很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。學校的各種活動都熱情的參加，在 __年 __月獲校演講比賽一等獎。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。使我開闊的視野，提高了學習能力。 當然，我還更以自身行動、學識去感化他們。這樣通過班主任與家長的配合，及時把學生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。 比如，開學初，我發(fā)現(xiàn)有一個學生下午沒到校上課，便與家長聯(lián)系，得知該生以上學為借口出去了，并不在家，后經(jīng)家長配合了解到該生曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng)。 一、正面宣傳、教育，形成團結(jié)友愛、勤奮學習的良好班風 我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度，調(diào)動學生的求知欲望與自我成才的動力。下面對我高中三年做一個總體自評。高中三年，使我得到了 “ 破繭成蝶 ” 的蛻變，這將是我一生難忘的記憶。 學校的各種活動都熱情的參加，在 __年至 __年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。我多想請半天假好好休息下，但是，當我找到教官或班主任時，我還是忍住了，沒有說出我的想法。以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。在這半年里，我努力過、也放棄過，當然，放棄的次數(shù)是最多的，我也知道，不是我沒有動力，而是我沒有那個心，不管怎樣，我一定會盡力做的，我相信自己一定能做到。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。像軍人那樣，我閱歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。 學習態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。主持校知識競賽，任小廣播員。 但是到了高二，我在學業(yè)上開始有了放松的狀態(tài)，對待學習也沒有以前那么刻苦和認真了。 到了高中的最后一階段，我意識到自己不能夠再這樣繼續(xù)下去了，所以，我開始端正自己的學習態(tài)度，把對待學習數(shù)學的熱情，都拿來對待每一門的科目，為了補上我在高二時期所落下的課程，我在課余的時間里學習，在晚自習過后學習，在回家之后也學習。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲 “ 最佳辯手 ” 稱號。經(jīng)過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的 不足之處，學習還應更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的水平，向祖國匯報。重視理論聯(lián)系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。只要我有剛強的意志，堅定的信心，就必定能克服自己。 在課余時間，本人積極參加學校體育活動，提高身體素質(zhì)，也積極參加學校開展的各項文學活動，還參加了社和學生會，豐富了課余生活，對自己的領(lǐng)導能力有了很大的提升，使自己在社交、管理、領(lǐng)導方面都得到了相應的提高。 個人工作自我鑒定簡短高中篇 8 高中學習生活是我一生中最重要的階段。 在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和