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423世界讀書日活動策劃方案【精選8篇】(專業(yè)版)

2025-06-04 00:01上一頁面

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【正文】 最是書香能致遠(yuǎn)。讓教師們多渠道、深層次宣傳讀書的重要好處,并按照年齡段為每班配發(fā)了圖書,營造班級文化氛圍,提高師幼的思想認(rèn)識,為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定 了堅實的基礎(chǔ)。 活動流程: ,介紹嘉賓,然后播放 PPT,簡單介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評大賽活動的開展情況 。本活動已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動,凡入圍者 (90%參加者 )可獲相應(yīng)學(xué)分。 ② 愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。在這一天,告訴親人和朋友:“ 今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂 ”。 二、活動目的: 閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。 學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營造一種濃濃的讀書氛圍。讀書是學(xué)校最根本的任務(wù) 。通過讀書活動增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,拓寬學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會 讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,熱愛讀書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。中、高年級 則根據(jù)本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生觀,對人生都會有自己的感悟。 從這一天開始, “ 時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書 ” ,確立一種信仰: “ 讓終身學(xué)習(xí)和畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚 ” 。 一、活動時間: 20__年 4 月 1 日~ 20__年 4 月 30 日 二、主辦單位: __小學(xué)圖書館 三、活動對象: 全校師生 四、活動內(nèi)容 (一 )書香校園 —— 海報創(chuàng)意大賽 活動形式:在全校舉行以 “ 書香校園 ” 為主題的海報創(chuàng)意比賽,增強校園讀書氛圍,倡導(dǎo)良好的讀書習(xí)慣。 ⑦ 文明取閱書刊 (不一次取多冊等 )、文明自習(xí) (不占座位等 )。 六、活動事項: 各班匯報自己的讀書情況,包括讀書方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書筆記、手抄報、繪畫等班級文化。 二等獎二名,獎品:讀書卡及其筆袋一個 。在閱讀過程中,教師們還將書中的精彩片段用文字的方式記錄下來。各中隊選出 15 幅作品。 (1)評選優(yōu)秀心得:園部在 x 月底組織全園教師集中開展優(yōu)秀讀書心得評選活動,并評出 3 篇優(yōu)秀讀書心得,分別是顧艷老師的讀《幼兒園一日活動教育細(xì)節(jié) 69 例》之心得體會、張文教師的 “ 讓孩子享受午睡時光 ” —— 讀《幼兒園一日活動教育細(xì)節(jié) 69 例》后感、陸教師的讀《給孩子當(dāng)下的幸?!泛蟾校高^精 彩的現(xiàn)場讀書心得交流,讓教師們相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)促進(jìn)。為了營造 “ 書香校園 ” 、 “ 書香家庭 ” 的環(huán)境氛圍,進(jìn)一步激發(fā)教師的讀書熱情,引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,倡導(dǎo)愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)師幼良好的閱讀習(xí)慣,活躍我園文化生活,樹立終身學(xué)習(xí)理念。 要求:每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上 采菊 兩字。本活動已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動,凡入圍者 (60%參加者 )可獲相應(yīng)學(xué)分。本活動已規(guī)劃為大學(xué)生素拓活動,凡入圍者 (90%參加者 )可獲相應(yīng)學(xué)分。 【 2】把有關(guān)資料貼在宣傳板上。 4 月 23 日是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。 ” 自那時以來 ,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽日隆 ,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎 ,其宗旨和意義也逐漸深入人心。組織老師定期交流,探索閱讀課。 世界讀書日活動策劃方案【精選 8 篇】 工作中寫 世界讀書日活動策劃方案必不可少,快來寫寫看吧。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,早讀為每日讀書時間,保證學(xué)生的閱讀時間。 世界讀書日活動策劃方案篇 2 一、活動背景: 1995年 ,聯(lián)合國教科文組織通過決議 ,將每年的
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