【正文】 五、逃生路線 大門口 (大二班 ) 南樓梯、大門口 (東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離， 再大一班撤離 ) 北樓梯、小門口 (東側(cè)先托一班再托二班撤離 ) 北樓梯、大門口 (西側(cè)先中二班再中一班撤離 ) 六、人員安排 七、演練過程 警報聲起。 高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失；所有參與演練工作人員不得脫離崗位。 第二部分：演練程序 演練開始：副總指揮姜紅霞下達(dá)演練指令，通知姜燕放防空警報。 ② 各班老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系 ③ 如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。 注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的 應(yīng)變能力。撤離到操場上的師生以兩列隊伍站好。在操場集合后，各班教師清點本班幼兒人數(shù)，并向龍麗芬副園長報告、確定無人員 “ 受傷 ” 后，宣布疏散演習(xí)成功。 二、活動內(nèi)容 針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識 培訓(xùn)。聽見演練警報后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進(jìn)行疏散至指定位置。特結(jié)合幼兒的年齡特點和本園園舍設(shè)施情況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生消防活動的深入開展。 組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救，先由保健醫(yī)生進(jìn)行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。 從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在 操場集合。第二組大三班、大四班西邊樓梯下，與中二班、中一班、小三班走西門到操場上。各班一定提前對孩子做好安全教育，進(jìn)行多次班級演練，在班里演練時，注意啟發(fā)孩子當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時能做的一些自救方法，例如：打開窗子向外面大聲呼救，快速撥打火警電話求救等。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。 應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。 各樓梯口負(fù)責(zé)人員： 前教學(xué)樓：一樓樓梯口由陳忠達(dá)負(fù)責(zé)，天橋及二樓樓梯口由姜中明負(fù)責(zé)。保證幼兒安全下樓 ,萬一有幼兒滑倒 ,要及時制止后面幼兒 ,并及時扶起幼兒。 幼兒園樓道安全疏散示意圖。嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧，嚴(yán)禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。 ：保健員 ：鎖好大門，密切關(guān)注演練動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮演練程序： （ 1） .由報警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。 匯報情況：各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，班主任老師清點人數(shù)，向副總指揮姜紅霞匯報，副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報年級人數(shù)。 ● 疏散前的注意事項： A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險區(qū)域 。 (2)帶領(lǐng)幼兒撤退： (3)到達(dá)安全地帶后清點幼兒人數(shù)。 在撤 離過程中，教師引導(dǎo)幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，因此我園對全體教師及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。 參加人員：全體教職員工、幼兒及消防官兵 四、演練現(xiàn)場人員分工 現(xiàn)場總指揮：劉遠(yuǎn)國（消防負(fù)責(zé)人） 現(xiàn)場副總指揮：龍麗芬（后勤副園長） 現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：劉文中（后勤副主任） 疏散人員：全體教職工 救護(hù)人員：羅先花 協(xié)助指揮人員：各班老師 五、演練程序 演練前請消防官兵入園對幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析，確定最佳疏散路線。要求： （ 1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成 1— 2 排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離； （ 2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌； （ 3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。 幼兒園消防疏散演練活動方案篇 1 為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。 任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。疏散通道必