【摘要】第6節(jié)摩擦的利和弊一、感受摩擦力實(shí)驗(yàn):將甲、乙兩書的書頁(yè)依次交疊后(多幾次交疊),盡力拉兩書背,能不能將兩書分開?思考:為什么甲書不能在乙書中拉出?筷子提米感受摩擦力二、認(rèn)識(shí)摩擦力兩個(gè)物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到阻礙它運(yùn)動(dòng)的力——滑動(dòng)摩擦力兩個(gè)物體保持相對(duì)靜止時(shí)也會(huì)產(chǎn)生摩擦力認(rèn)識(shí)
2025-11-10 06:24
【摘要】中小學(xué)課件?傳記:一種用來(lái)記載人物生平事跡的文章體裁。一般由別人記寫,也有自述生平,稱自傳。傳記具有記實(shí)性、文學(xué)性、史料性。有“史實(shí)性傳記”、“文學(xué)傳記”。文體知識(shí)中小學(xué)課件讀傳記,學(xué)做人?從傳記中,你可以了解一個(gè)人的生活經(jīng)歷,體悟一個(gè)人的情感世界,追尋一個(gè)人的思想演變的線索,剖析一個(gè)人成敗的
2024-12-08 10:08
【摘要】中小學(xué)課件小抄寫員XIAOCHAOXIEYUAN「意大利」亞米契斯中小學(xué)課件課文選自《愛的教育》一書。作者是意大利小說(shuō)作家埃迪蒙托·德·亞米契斯。1866年參加意大利反對(duì)奧地利統(tǒng)治的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),后來(lái)曾加入意大利社會(huì)黨,是民族復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期的愛國(guó)志士。課文是其所寫的日記體小說(shuō)《愛的教
2024-12-08 07:08
【摘要】中小學(xué)課件青山處處埋忠骨中小學(xué)課件說(shuō)教材教材簡(jiǎn)析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)中小學(xué)課件教材簡(jiǎn)析《青山處處埋忠骨》主要講了毛澤東的愛子毛岸英在抗
【摘要】鳳翔中學(xué):黃秋華橋梁遠(yuǎn)景圖茅以升小擂臺(tái)男女生各分為一個(gè)小組,分別說(shuō)出”橋”的成語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、詩(shī)句等.作者設(shè)想的未來(lái)的橋有哪些變化?(1)將來(lái)的橋梁一定造得又快又好.(2)將來(lái)的橋梁一定造得很便宜.(3)將來(lái)的橋梁一定造得很美.(4)將來(lái)的橋梁一定造得很低.那橋的形態(tài)又會(huì)有
2025-11-21 03:45
【摘要】分式的基本性質(zhì)1234當(dāng)=3時(shí),分式的值為多少?x1xx當(dāng)=3時(shí),分式的值為多少?小組實(shí)驗(yàn)活動(dòng)(一)2、實(shí)驗(yàn)過(guò)程探究分式是否具有與分?jǐn)?shù)類似的基本性質(zhì)1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑佗谔畋?、實(shí)驗(yàn)結(jié)論
2025-11-22 00:44