浙教版語文八下為學(xué)ppt課件4(專業(yè)版)
【正文】 不被自己的愚笨平庸所局限而努力不倦地學(xué)習(xí)的人 ,那就是能成就自己的人了 . 限制 古今異義 ?鄙 之 ?買 去 古義 邊遠(yuǎn) 今義 卑鄙 古義 去 ,往 今義 常用在形容詞 ,數(shù)量詞 ,名詞之后 古義 租或雇 今義 與賣相對 古義 距離 今義 到 ,往 一詞多義 ?之 ?學(xué) 人 之 立志 吾欲 之 南海 圣人 之 道 主謂之間 ,不譯 動(dòng)詞 ,去 ,往 助詞 ,的 卒于魯也傳 之 代詞 ,指孔子的傳說 人之為 學(xué) 有難易乎 名詞 ,學(xué)問 學(xué) 之 ,則難者亦易矣 動(dòng)詞 ,學(xué)習(xí) ?為學(xué)的成敗，不在天資的高低和客觀條件的好壞，而在于人們的主觀上是否努力。 題目 《 為學(xué) 》 ? 為 —— ? 學(xué) —— 做 學(xué)問 天下事有難易 乎？ 為 之，則難者 亦 易 矣 ；不為，則易者亦難矣 人之 為學(xué) 有難易乎？ 學(xué) 之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。 ? 哉：表反問語氣，相當(dāng)于“嗎”。 sh236。人之立志，顧不如蜀鄙之僧 哉 ？ 是故聰與敏，可恃而不可恃 也 ；自恃其聰與敏而不學(xué)者，自敗 者也 。 昏與庸，可 限 而不可限也； 不自限其昏與庸而力學(xué)不倦者， 自力者也 。 ） 面對困難，要充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，而關(guān)鍵在于 “ 立志 ” 。不去學(xué)的話 ,容易的也會(huì)變困難了 . 語氣詞，嗎 做 也 了 求學(xué)，做學(xué)問 學(xué)習(xí) 請背誦 快來參與吧 吾資之 昏 ，不 逮 人也，吾材之庸，不逮人也； 旦旦 而學(xué)之，久而不 怠 焉， 迄 乎成，而亦不知其昏與庸也 。人之為學(xué)有難易 乎 ？學(xué)之，則難者亦易 矣 ；不學(xué)
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