【摘要】第三節(jié)關(guān)注健康學(xué)法引導(dǎo)根據(jù)生物課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材的內(nèi)容,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和已有的知識(shí),本節(jié)主要以學(xué)習(xí)任務(wù)模塊驅(qū)動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生以下的學(xué)習(xí)方法:自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)。課堂組織形式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,提高學(xué)生的積極性和興趣。布置活動(dòng)任務(wù),將學(xué)生分成合作小組,各小組領(lǐng)取任務(wù)。根據(jù)任務(wù)要求,小組進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)。以及采用自學(xué)
2025-11-09 19:48
【摘要】二十一有的人SJ·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)、有感情地朗讀課文。,樹(shù)立正確的人生觀。,體會(huì)這種手法的好處。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入司馬遷說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!蹦敲赐瑢W(xué)們討論一下,說(shuō)說(shuō)你所知道的人,哪些人死重于泰山,哪些人死輕于鴻毛?走近作者臧克家,現(xiàn)
2025-11-09 16:13
【摘要】吳敬梓學(xué)習(xí)目標(biāo):?了解封建科舉制度的毒害。?理解對(duì)比和諷刺的寫法與作用。?品味準(zhǔn)確、生動(dòng)、洗練的白話語(yǔ)言。吳敬梓(1701-1754),字敏軒,安徽省全椒縣人,清代小說(shuō)家。作家作品《儒林外史》是一部章回體長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),是中國(guó)古典文學(xué)中諷刺藝術(shù)的最高峰,給后世的譴責(zé)小
2025-11-09 19:30
【摘要】第二十一章第一節(jié)生命的起源北師大版初中生物八下精品課件情景導(dǎo)入地球上現(xiàn)存的生物是形形色色、豐富多彩的。通過(guò)之前學(xué)習(xí)的生物知識(shí)我們了解到每一個(gè)生物的新個(gè)體都是由上一代個(gè)體經(jīng)過(guò)生殖過(guò)程產(chǎn)生的。那么最早的生物是從哪里來(lái)的?第一個(gè)生物是怎樣形成的呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1.簡(jiǎn)述有關(guān)生命起源的幾種主要觀點(diǎn)。2.描述多數(shù)學(xué)
2025-11-09 06:57
【摘要】初中生物微課制作人:谷玉濤生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)魯濱遜流落在不毛的荒島上,假如只有15Kg玉米和一只母雞可以食用,那么使自己活的最長(zhǎng)的辦法是:,然后吃玉米吃玉米,同時(shí)用部分玉米喂雞,吃雞生產(chǎn)的蛋,最后再吃雞先吃雞,再吃玉米我反對(duì)!為什么要先吃我?生態(tài)系統(tǒng)的能量
2025-11-10 02:33
【摘要】珍愛(ài)生命關(guān)注健康2020年6月初,著名電視播音員羅京病逝,引發(fā)新一輪對(duì)健康的討論。其實(shí)最近幾年名人英年早逝的很多,每一次都引起一些討論。但不知道你自己的生活方式,有沒(méi)有在每次討論后,有了變化??我國(guó)癌癥患者新增700萬(wàn)/年,死亡140萬(wàn)/年;全世界死亡630萬(wàn)/年;?平均,原因于慢性?。ㄐ哪X血管病及糖
2025-11-10 08:25