用計算器求標準差和方差-資料下載頁

【摘要】班級姓名學號學習目標；.學習重點與難點：熟練利用計算器求一組數(shù)據(jù)的標準差和方差；教學過程一、情境創(chuàng)設問題1：2010年4月30日上海世博會隆重舉行，—：日期人數(shù)（人）2069002200013170014860088900資料來源：請計算這五天中參觀

2025-08-18 16:41

632方差與標準差課件(蘇教版必修3)-資料下載頁

【摘要】?問題引入、乙兩種鋼筋,現(xiàn)從中各抽取一個標本（如表）檢查它們的抗拉強度（單位：kg/mm2）.甲110120130125120125135125135125乙1151001251301151251251451251452．問題：哪種鋼筋的質量較好？由圖可以看出，乙樣本的最小值10

2025-02-24 16:13

20xx浙教版數(shù)學八年級下冊33方差和標準差同步練習題-資料下載頁

【摘要】3·3方差和標準差[學生用書A26]__1．[2021·天水]一組數(shù)據(jù)：3，2，1，2，2的眾數(shù)，中位數(shù)，方差分別是(B)A．2，1，B．2，2，C．3，1，2D．2，1，【解析】從小到大排列此組數(shù)據(jù)為1，2，2，2，3；數(shù)據(jù)2出現(xiàn)了三

2024-12-03 05:59

位數(shù)、眾數(shù)、方差、極差、標準差-資料下載頁

【摘要】(2012年1月最新最細）2011全國中考真題解析120考點匯編☆平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差、極差、標準差一、選擇題1.（2011江蘇淮安，6，3分）某地區(qū)連續(xù)5天的最高氣溫（單位：℃）分別是30,33,24,29,（）考點：中位數(shù)。專題：計算題。分析：求中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列，位于最中間的一個

2025-07-14 18:17

滬科版數(shù)學八下222方差標準差word學案-資料下載頁

【摘要】方差與標準差教學目標：1、了解方差的定義和計算公式。2.會用方差計算公式來比較兩組數(shù)據(jù)的波動大小。教學重點：掌握方差求法，教學難點：理解方差公式，應用方差對數(shù)據(jù)波動情況的比較、判斷。教學過程：一、情景創(chuàng)設：乒乓球的標準直徑為40mm，質檢部門從A、B兩廠生產的乒乓球中各抽取了10只，對這些乒乓球的直徑

2024-11-20 02:34

高一數(shù)學標準差-資料下載頁

【摘要】用樣本的數(shù)字特征估計總體的數(shù)字特征目標導學1、通過實例理解樣本數(shù)據(jù)標準差的意義，會計算樣本平均數(shù)和標準差。2、體會用樣本估計總體的思想，會用樣本的基本數(shù)字特征（平均數(shù)、標準差）估計總體的基本數(shù)字特征。主體自學看書：P76~77平均數(shù)向我們提供了樣本數(shù)據(jù)的重要信息,但是平均有時也會使我們作出對總體的片面判斷．因

2024-11-10 01:03

浙教版數(shù)學八上方差和標準差ppt課件(已修改)

浙教版數(shù)學八上方差和標準差ppt課件(編輯修改稿)

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浙教版數(shù)學八上方差和標準差ppt課件(已改無錯字)

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