人教版物理八下41溫度計1(專業(yè)版)
【正文】 第一節(jié) 《溫度計》教案 ●教學(xué)目標(biāo) 一、知識目標(biāo) . 2. 3. 二、能力目標(biāo) 、敘述溫度計的構(gòu)造、量程、最小刻度值和單位，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和用語言表達物理知識能力 . ，學(xué)會正確使用溫度計測量液體的溫度，培養(yǎng)實驗?zāi)芰?. 三、德育目標(biāo) ，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對科學(xué)的求知欲望，使學(xué)生樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理 . ，培養(yǎng)學(xué)生愛護公共財物的良好品行和 正確使用物理測量工具的良好習(xí)慣 . ●教學(xué)重點 正確使用溫度計測液體的溫度，如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實驗?zāi)芰?. ●教學(xué)難點 溫度計的構(gòu)造和使用方法 . ●教學(xué)方法 ●教學(xué)用具 實驗用溫度計、演示溫度計、家庭用寒暑表、體溫計、燒杯、試管、投影儀、掛圖、熱水、冷水、溫水、廣口瓶、橡皮塞、細玻璃管 . ●課時安排 1課時 ●教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題 冷和熱與我們的生活有密切的關(guān)系 .在遠古時代，我們的祖先就學(xué)會了使用火，開創(chuàng)了人類的文明史，在生產(chǎn)力高度發(fā)達的今天，人類的生產(chǎn)生活 仍離不開熱的利用 .在物理學(xué)中與冷、熱有關(guān)的現(xiàn)象我們稱之為熱現(xiàn)象 .從這節(jié)課我們開始對有些熱現(xiàn)象進行學(xué)習(xí)和研究 .大家希望了解什么內(nèi)容？ 二、進入新課 ［生甲］什么叫溫度？ ［生乙］我們憑感覺能知道物體的冷、熱，感覺可靠嗎？ ［生丙］用什么儀器測溫度？ ［師］既然憑感覺來判斷物體的冷熱不可靠，我們怎么來驗證 . ［生甲］很冷的冬天，在沒有暖氣的房間里會覺 得很冷，可是從外面走進屋子里的人會覺得比較暖和 . ［生乙］我們通過實驗也能得出 . ［想想做做］
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