【摘要】條件反射身邊事清晨的校園里一派朝氣蓬勃的景象。有的同學(xué)在晨讀、背誦,有的同學(xué)在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)、嬉戲……當(dāng)上課的鈴聲驟然響起時(shí),所有的同學(xué)都迅速回到自己的教室準(zhǔn)備上課。同學(xué)們對(duì)鈴聲的反應(yīng),是一種反射活動(dòng)嗎?是不是非條件反射?參與的神經(jīng)中樞應(yīng)該是哪一個(gè)器官呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識(shí)別腦及各部分的功能2、理解條件反
2024-11-16 22:48
【摘要】探究竟讓一些健康的人連續(xù)70—90h不睡覺(jué),結(jié)果他們先后都出現(xiàn)了“精神異?!?,當(dāng)實(shí)驗(yàn)停止,讓他們睡上幾個(gè)小時(shí)后,這些異?,F(xiàn)象便會(huì)消失。睡眠是保證大腦功能得到很好的恢復(fù)。通過(guò)睡眠,可以使人消除疲勞,使精力和體力得到恢復(fù),提高工作效率。成人每天應(yīng)保證7—9h的
【摘要】你能找到答案嗎?1、哪些食物能直接吸收,哪些需要經(jīng)過(guò)消化才能吸收?2、消化系統(tǒng)由哪兩部分組成?每一部分都有哪些器官組成?一、消化系統(tǒng)的組成口腔咽小腸食道胃大腸肛門(1)消化道闌尾(2)消化腺腸腺唾液腺肝臟胰腺胃腺
2024-11-18 20:21
【摘要】土壤里的微生物七年級(jí)下冊(cè)“離離原上草,一歲一枯榮?!鼻f(wàn)年以來(lái),植物的枯枝落葉和動(dòng)物的尸體為什么沒(méi)有堆積如山呢?想一想我們的假設(shè)土壤中有大量的肉眼看不見(jiàn)的微生物,這些微生物對(duì)落葉或尸體有分解作用。探究土壤微生物對(duì)落葉的分解作用ABAA盆60度滅菌1小時(shí)
2024-11-19 08:26
【摘要】第二節(jié)土壤里的微生物。,并與植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞比較結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、土壤中的微生物主要有細(xì)菌、放線菌、真菌等。2、它們能夠分解植物的枯枝爛葉、動(dòng)物的遺骸等,使土壤變得更加肥沃。閱讀課本P97,回答下列問(wèn)題:1、土壤里的微生物主要有哪些種類?2、微生物的作用
2024-11-18 23:08
【摘要】第四節(jié)單細(xì)胞生物體單細(xì)胞生物體整個(gè)身體是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物,叫做單細(xì)胞生物,這一個(gè)細(xì)胞能夠完成生物體的生命活動(dòng)。草履蟲(chóng)是一種單細(xì)胞動(dòng)物,它能在水中自由游動(dòng),攝取食物,還能對(duì)外界刺激做出反應(yīng),趨向有利刺激,逃避有害刺激。草履蟲(chóng)草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)及各部分的功能趨性動(dòng)物受到外界刺激時(shí),會(huì)朝著一定