【摘要】◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用
2024-11-17 13:29
【摘要】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級(jí)物理授課人:歐姆定律（二）上課時(shí)間:_月_日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)：應(yīng)用歐姆定律計(jì)算電路問題的一般步驟：（1）讀題、審題。（2）根據(jù)題意畫出完整的電路圖或某一段電路的示意圖。（3）在
2024-12-02 13:24
【摘要】歐姆定律班級(jí)姓名1．探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制________不變，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：保持_______不變時(shí)，電流與_______成______比。2.探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制________不變，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：保持_______不變時(shí)，電流與_______成______比。3．歐
2024-12-09 10:42
【摘要】三、歐姆定律第1課時(shí)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1．小利同學(xué)在探究當(dāng)電阻不變時(shí)，通過電阻的電流與該電阻兩端電壓的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中。他依據(jù)測量的數(shù)據(jù)描繪了如圖所示的圖象。由圖象可知，當(dāng)電阻不變時(shí)，通過電阻的電流與該電阻兩端的電壓的關(guān)系式是_____________________。2．如圖所示，電阻R1與電阻R2串聯(lián)后，R
2024-12-03 12:53
【摘要】第2課時(shí)歐姆定律的簡單計(jì)算【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1．如圖所示，電源電壓為6V，R1＝4Ω，閉合開關(guān)S后，電壓表讀數(shù)為2V，則電流表的示數(shù)為_______A，電阻R2的阻值為_______Ω。2．燈泡L1、L2并聯(lián)后接在電源兩端，電源電壓為6V。L1的電阻為12Ω，通過L2的電流為A，則L2的阻值為______
【摘要】第8課時(shí)歐姆定律的應(yīng)用（五）--電阻的并聯(lián)（二）課堂鞏固1．把R1與R2并聯(lián)后接在電源上，當(dāng)R1減小時(shí)，其總電阻（）．A．一定減小B．一定增大C．可能會(huì)增大D．可能會(huì)減小2．把兩根長度相同粗細(xì)不同的鎳鉻合金線連接在電路中，若通過它們的電流相等，則它們的連接方式是
2024-12-05 09:04
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