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正文內(nèi)容

20xx安徽省中考語(yǔ)文專題3名著閱讀(專業(yè)版)

  

【正文】 (4)劉備:仁慈善良 , 胸懷大志 , 知人善任 , 尊重別人 ,禮賢下士 , 是明君的象征 。 (2)語(yǔ)言上用的是古白話 , 生動(dòng)形象 , 活靈活現(xiàn) , 塑造人物形象惟妙惟肖 , 繪聲繪色 。 4. 主題:表現(xiàn)了 “ 官逼民反 ” 的主題 。清單 5. 孫悟空形象: (1)號(hào)稱:美猴王 、 齊天大圣 。 4. 精彩情節(jié)點(diǎn)擊: (1)小人國(guó):萬(wàn)物僅有正常尺度的 1/12, 人的身高不過(guò) 15厘米 。 ” 知識(shí) 清單 5. 主題:小說(shuō)無(wú)情地批判了那個(gè) “ 不讓好人有出路 ” 的社會(huì) 。 在西方 , “ 魯濱孫 ” 已成為冒險(xiǎn)家的代名詞 。 3. 內(nèi)容:小說(shuō)講述阿廖沙 (作者乳名 )三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活 。 【 答案】詩(shī)經(jīng) 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 “ 孫悟空三借芭蕉扇 ” 三起三落 模擬 【答案】 C 【解析】 C項(xiàng)《名人傳》敘述的是德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫 C. 《 朝花夕拾 》 是魯迅所寫的一部回憶性散文集,我們學(xué)過(guò)的 《 從百草園到三味書屋 》《 藤野先生 》 都是出自這部散文集。她哭著喊著要去尋死,不能再受這個(gè)折磨。錢鐘書是她的丈夫,其小說(shuō)代表作是《子夜》?!? [2020?宜賓 ]下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是 ( ) A.風(fēng)騷指《詩(shī)經(jīng)》中的“國(guó)風(fēng)”和屈原的《離騷》,后來(lái)把關(guān)于詩(shī)文寫作的事叫“風(fēng)騷”。灑家須吃官司,又沒(méi)人送飯,不如及早撒開(kāi)。 真題 (4)體驗(yàn)感悟 對(duì)每一部名著的精彩片段都要反復(fù)閱讀,同時(shí)要獨(dú)立思索,對(duì)涉及作品的傳統(tǒng)觀點(diǎn)提出自己的看法與疑問(wèn),這樣才能有自己真正的閱讀體驗(yàn)與感悟。 (5)作品延伸 對(duì)作品的外延也要了解,如作品中的人物所涉及的典故、歇后語(yǔ)、成語(yǔ)的來(lái)源及含義等。剖析 [2020?安徽 ],完成( 1)、( 2)題?!卑尾奖阕?,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)!”一頭罵,一頭大踏步去了。 B.“賦比興”是《詩(shī)經(jīng)》的主要表現(xiàn)手法;興就是起興,指先言他物以觸發(fā)聯(lián)想,誘發(fā)文思。 B.古文中以“說(shuō)”為篇名的,大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想、看法,寫法上不拘一格,行文崇尚自由活潑,如韓愈的《馬說(shuō)》、周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》等?!闭Z(yǔ)段中的“她”是 ________。 D.格列佛的形象,是作者笛福將想象的種種美德賦予筆下的人物,格列佛不計(jì)較個(gè)人的得失,而對(duì)別人關(guān)心備至。 托爾斯泰的苦難和坎坷的一生。薈萃 名著導(dǎo)讀知識(shí)清單 1. 作者:冰心 2. 體裁:詩(shī)歌 (小詩(shī) ) 3. 成因:受印度詩(shī)人泰戈?duì)?《 飛鳥集 》 影響寫成 。 小說(shuō)從 “ 我 ” 隨母去投奔外祖父寫起 , 到外祖父叫 “ 我 ” 去 “ 人間 ” 混飯吃結(jié)束 , 生動(dòng)地再現(xiàn)了 19世紀(jì)七八十年代俄國(guó)下層人民的生活狀況 。 6. 藝術(shù)特色:小說(shuō)有著非凡的想象力和藝術(shù)表現(xiàn)力 , 小說(shuō)采用第一人稱的敘述方式 , 顯得親切 、 真實(shí) , 情節(jié)通過(guò)人物的自白串聯(lián)起來(lái) 。 6. 藝術(shù)特色:運(yùn)用肖像描寫 、 心理描寫來(lái)刻畫人物形象 ,創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ) 。清單 1. 作者:羅曼 格列佛在那里有如一座大山 , 一頓飯要吃好幾車食物 。 (2)出世:仙石化成 。 5. 內(nèi)容:描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程 , 特別是描寫了眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路 。 知識(shí) (5)張飛:是一個(gè)勇猛無(wú)畏的人 , 大義 , 對(duì)劉備忠心耿耿 ,性格暴躁 。 (3)曹操:其人性格復(fù)雜 , 愛(ài)惜人才 , 但心狠手辣 , 心眼較小 , 猜忌 、 忌妒心強(qiáng) 。第七十回后 , 寫他們歸順朝廷 , 走向失敗 。清單 1. 作者:施耐庵 (元末明初 ) 2. 體裁:長(zhǎng)篇章回體小說(shuō) 3. 之最:中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的小說(shuō) 。 十 、 《 西游記 》 知識(shí) 清單 1. 作者:斯威夫特 (英國(guó) ) 2. 體裁:長(zhǎng)篇小說(shuō) 3. 內(nèi)容:講述英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó) 、 大人國(guó) 、 飛島國(guó)以及馬國(guó) (慧骃國(guó) )等地的經(jīng)歷 。 一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候 , 他不因虛度年華而悔恨 , 也不因碌碌無(wú)為而羞愧 —— 這樣 , 在臨死的時(shí)候 ,他能夠說(shuō): “ 我整個(gè)的生命和全部精力 , 都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè) —— 為人類的解放而斗爭(zhēng) 。 六 、 《 駱駝祥子 》 知識(shí) 5. 人物的社會(huì)意義:魯濱孫的所作所為 , 顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)韌性格和英雄本色 , 體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神 。 《 童年 》 是高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部 , 其他兩部是 《 在人間 》 和 《 我的大學(xué) 》 。 (乙 )人名:孫悟空 賞析:這段文字通過(guò)描寫孫悟空打虎時(shí)的動(dòng)作、老虎被嚇傻的樣子,生動(dòng)地表現(xiàn)了孫悟空的勇猛和無(wú)畏。 D.魯迅的《孔乙己》、契訶夫的《變色龍》和莫泊桑的《我的叔叔于勒》都是小說(shuō)。 B.莎士比亞是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)杰出的戲劇家和詩(shī)人, 《 威尼斯商人 》 是他創(chuàng)作的一部喜劇。把收生婆又請(qǐng)了來(lái),還是不到時(shí)候。 [2020?內(nèi)江 ]下列句子表述有誤的一項(xiàng)是 ( ) A.《老王》的作者楊絳,她的散文集是《楊絳散文》。 D.在《格列佛游記》中,格列佛和慧骃之間的對(duì)話成了對(duì)“人類”社會(huì)的無(wú)情鞭笞 —— 比如,格列佛對(duì)英國(guó)士兵的解釋是:“一只受人雇傭、殺人不眨眼的耶胡,它殺自己的同類越多越好。魯達(dá)尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。第( 2)題第一空要求寫出《海底兩萬(wàn)里》中的潛艇名稱,第二空要求寫出船長(zhǎng)的名字,根據(jù)文學(xué)常識(shí)積累即可寫出。要有計(jì)劃地寫讀書札記,談故事情節(jié)、人物形象、語(yǔ)言藝術(shù)、思想情感和感受啟示。 (6)讀寫結(jié)合 名著閱讀要與寫作結(jié)合。( 4分) ( 1)在 、楊益言創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō) 《 紅巖 》》 中,女主人公 面對(duì)敵人的酷刑,發(fā)出了錚錚宣言:“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)!竹簽子是竹做的,
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